高中化学必修1新学案第一章第一节化学实验基本方法(第1课时).doc

第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法（第一课时） 【学习目标】 1．树立安全意识，能识别化学品安全使用的标识，初步形成良好的实验工作习惯 2．知道现实生活中常见的一些混合物分离和提纯的方法，用已有的生活经验使学生加深对混合物分离、提纯等实验的认识 3．学会溶解、过滤、蒸发等基本操作 4．使学生树立严谨的科学探究习惯 【重点难点】过滤和蒸发的操作方法与离子的检验；物质检验试剂的选择 【课前预习】 学习和研究化学，经常要进行实验。无论在化学实验室里还是在家中进行实验或探究活动，安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障，下面请依据你做化学实验和探究的经验以及你在初中所学的知识，完成下面有关实验安全的问题： 1、取用药品的安全注意事项：（1）“三不”原则，即不能用手直接接触药品，不能把鼻孔 ，不得 。（2）按用量取药，若无用量说明，一般应按最少量取用：液体 ，固体只需 。 （3）实验剩余的药品既不能 ，也不要 ，更不要 ，要放入指定的 。 2、用酒精灯加热的安全注意事项：（1）在使用时，要注意几点：绝对禁止向 的酒精灯里添加酒精，以免 ；绝对禁止用燃着的一只酒精灯去 另一只酒精灯。（2）用完酒精灯，不可 ，必须用 盖灭，并盖 。3）不慎洒出的酒精若在桌上燃烧起来，不要惊谎，应立即 。 3、着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法等：着火烫伤时应该先冷敷，浓硫酸灼伤时先用 ，再用 。 【学习探究】 一、化学实验安全 【阅读、讨论】请阅读教材P4，讨论、交流总结出为顺利完成化学实验，应注意的问题有哪些？ 【板书】（依据学生回答，教师补充） 1.遵守实验室规则 2.了解安全措施 3.掌握正确的操作方法 4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法 【讲述】刚才同学们回答了很多关于实验安全应该注意的事项，那么大家还要注意常用的危险化学标志。请见课本P4中“一些常用危险化学品的标志”。 【投影】 【思考】请说出你在哪些地方见过上述图片中的那一种，其意义是什么？ 【典例评析】 例1.进行化学实验必须注意实验安全。下列说法正确的是 （　　） A．不慎将酸溅到眼中，应立即水洗，边洗边眨眼睛 B．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液 C．不慎将酒精洒到桌面上着火时，可用水将其扑灭 D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 练习： 1.下列做法正确的是 （　　） A．用手接触药品 B．用嘴吹熄酒精灯火焰 C．实验后，剩余的药品不能放回原瓶，也不能随便丢弃 D．将带有溶液的滴管平放在实验台上 2. 以下是一些常用的危险品标志，装运乙醇的包装箱应贴的图标是 （ ） 【方法总结】 提示：1、重要仪器的使用（托盘天平、量筒、酒精灯等）；2、化学实验基本知识（药品的取用、物质的加热等） 二、混合物的分离与提纯 1、过滤与蒸发 【讲述】以上是我们做实验必须遵守的一些注意事项，下面我们学习几种化学实验的基本操作。 【思考与交流】淘金者是利用什么方法和性质将金子从沙里分离出来？如果有铁屑和沙混合物，你用什么方法将铁屑分离出来？ 【过渡】以上我们用的都是较简单的物理方法，大多数分离与提纯需要我们进一步学习一些新的方法实现。 【板书】 1、概念 物质的分离：将混合物中各物质通过物理变化或化学变化，把各成分彼此 分开的过程。 物质的提纯：把混合物中的杂质除去，以得到纯净物的过程。 2、操作四原则 (1)不增------提纯过程中不增加新的杂质 (2)不减------不减少欲被提纯的物质 (3)易分离------被提纯物与杂质容易分离 (4)易复原------被提纯物质要复原 3、三必须 (1) 除杂试剂必须过量 (2) 过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质) (3) 除杂途径必须选最佳 4、操作 （粗盐的提纯） 【投影】（展示图片，规范操作） 【学生实验】学生上台实验，教师观察、指导，参与实验 【思考】过滤操作及蒸发操作中应注意那些问题? 【典例剖析】 例2.根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白： (1) 此实验操作顺序如下：①称量样品，