27.2与圆有关的位置关系(第2课时)教材.ppt

27.2-和圆有关位置关系(第3课时).ppt 切线的识别方法： * 27.2 与圆有关的位置关系 3.切线（第3课时） 1、下雨天，当你转动雨伞，你会发现雨伞上的水珠顺着伞面的边缘飞出．仔细想一下，水珠是顺着什么样的方向飞出的？ 2、用机床打磨铁制零件时,铁屑是沿什么方向飞出的？ 3、行驶中的火车,火车的车轮与笔直的铁轨给我们什么形象？一、情境引入二、复习回顾 1.切线的识别方法： (1)利用切线的定义,与圆只有一个公共点的直线, 是圆的切线. (2)圆心到直线的距离等于半径的直线,是圆的切线. 【

2018-06-09 约小于1千字 12页立即下载

27.2 与圆有关的位置关系(第3课时)(共19课时).ppt 27.2 与圆有关的位置关系 （第3课时） 1、下雨天，当你转动雨伞，你会发现雨伞上的水珠顺着伞面的边缘飞出．仔细观察一下，水珠是顺着什么样的方向飞出的？ 2、用机床打磨铁制零件时,铁屑是沿什么方向飞出的？ 3、行驶中的火车,火车的车轮与笔直的铁轨给我们什么形象？一、情境引入二、复习回顾 1.切线的识别方法： (1)利用切线的定义,与圆只有一个公共点的直线, 是圆的切线. (2)圆心到直线的距离等于半径的直线,是圆的切线. 【活动内容】探究切线的其它识别

2017-03-26 约1.89千字 19页立即下载

27.2 与圆有关的位置关系(第5课时)(共19课时).ppt 27.2 与圆有关的位置关系 （第5课时）点和圆的位置关系 A B C r 点在圆内 d﹤r 点在圆上点在圆外 d＝r dr 直线和圆的位置关系 2、直线和圆相切 d = r 3、直线和圆相交 d r 1、直线和圆相离 d r l .O ┐ d r l ┐ d r .O l d ┐ r .O 圆和圆的位置关系？两个圆没有公共点,并且每个圆上的点都在另一个圆的外部时,叫做这两个圆外离。外离两个圆有唯一的公共点，并且除了这个公共点外，每个圆上的点都在另一个圆的外部时，叫做这两个圆外切。外切两个圆有两个公共点时,叫做这两个圆相交。相交两个圆有唯一的公共点,并且除了这个公共点外

2017-03-24 约1.31千字 19页立即下载

九年级数学下册27.2与圆有关的位置关系.pptx 27.2.2直线和圆位置关系1/13 点和圆位置关系有几个？知识回顾⑴点在圆内⑵点在圆上⑶点在圆外drd=rdr···用数量关系怎样来判断？2/13 观察与思索a(地平线)a(地平线)●O1.观察三幅太阳升起照片,太阳与地平线会有几个位置关系?2.这个自然现象反应出直线和圆位置关系有哪几个?●O●O3/13 动手试一试●O作一个圆,把直尺边缘看成一条直线，固定圆,平移直尺,你能发觉直线与圆公共点个数改变情况吗？公共点个数最少时有几个？最多时有几个？●O●O4/13 .Ol特点：.O叫做直线和圆相离。直线和圆没有公共点，l特点：直线和圆有唯一公共点，叫做直线和圆相切。这时直线叫切线，.Ol特点：

2025-04-09 约1.6千字 13页立即下载

2015开学华师大版九年级数学下27.2与圆有关的位置关系(确定圆的条件)【倍速课时学练】详解.ppt * 倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练 27.2与圆有关的 位置关系 确定圆的条件一位考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时，发现一圆形瓷器碎片，你能帮助这位考古学家画出这个碎片所在的整圆，以便于进行深入的研究吗？要确定一个圆必须满足几个条件? （1）圆上各点到定点（圆心O）的距离都等于定长（半径r）；归纳：圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r 的点的集合．（2）到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上．过几点可以确定一个圆呢？经过一个已知点A能确定一个圆吗? A

2016-03-27 约字 28页立即下载

2015开学华师大版九年级数学下27.2与圆有关的位置关系(确定圆的条件)【倍速课时学练】课件.ppt * 倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练 27.2与圆有关的 位置关系 确定圆的条件一位考古学家在长沙马王堆汉墓挖掘时，发现一圆形瓷器碎片，你能帮助这位考古学家画出这个碎片所在的整圆，以便于进行深入的研究吗？要确定一个圆必须满足几个条件? （1）圆上各点到定点（圆心O）的距离都等于定长（半径r）；归纳：圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r 的点的集合．（2）到定点的距离等于定长的点都在同一个圆上．过几点可以确定一个圆呢？经过一个已知点A能确定一个圆吗? A

2015-12-24 约3.19千字 28页立即下载

27.2.2-直线与圆的位置关系.pptx 27.2.1 与圆有关的位置关系（第2课时）海上日出把太阳看成一个圆，地平线看成一条直线,注意观察直线与圆的公共点的个数地平线海上日出●●●● 你发现这个自然现象反映出直线和圆的公共点个数有种情况 .三地平线●O直线与圆相离点O到直线的距离OD大于rD 直线和圆没有公共点,这时我们就说这条直线和圆相离.●O直线与圆相切点O到直线的距离OD等于rD 直线和圆只有一个公共点,这时我们就说这条直线和圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点.●O直线与圆相交点O到直线的距离OD小于rD 直线和圆有两个公共点,这时我们就说这条直线和圆相交,这条直线叫做圆的割线直线与圆的位置关系 直线与圆的位置

2018-10-08 约小于1千字 10页立即下载

27.2.1点与圆的位置关系讲诉.ppt 我国射击运动员在奥运会上屡获金牌，为我国赢得荣誉，右图是射击靶的示意图，它是由许多同心圆（圆心相同，半径不等的圆）构成的，你知道击中靶上不同位置的成绩是如何计算的吗？ r 问题２：设⊙O半径为 r , 说出点A，点B，点C与圆心O的距离与半径的关系： C O A B OC r. 问题１：观察图中点A，点B，点C与圆的位置关系？点C在圆外. 点A在圆内，点B在圆上， OA r， OB = r，自探提示1：设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP = d，则有：点P在圆上 d = r；点P在圆外 d ＞ r .

2017-01-06 约2.2千字 25页立即下载

(第4课时)24.2与圆有关的位置关系(点与圆的位置关系).doc 24.2 与圆有关的位置关系(第1课时) 教学内容 1．设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外dr；点P在圆上d=r；点P在圆内dr． 2．不在同一直线上的三个点确定一个圆． 3．三角形外接圆及三角形的外心的概念． 4．反证法的证明思路．教学目标 1．理解并掌握设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外dr；点P在圆上d=r；点P在圆内dr及其运用． 2．理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用． 3．了解三角形的外接圆和三角形外心的概念． 4．了解反证法的证明思想．

2017-03-24 约4.21千字 5页立即下载

24.2 与圆有关的位置关系(第1课时).doc 24.2 与圆有关的位置关系(第1课时) 教学内容 1．设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外dr；点P在圆上d=r；点P在圆内dr． 2．不在同一直线上的三个点确定一个圆． 3．三角形外接圆及三角形的外心的概念． 4．反证法的证明思路．教学目标 1．知识与技能 1)．理解并掌握设⊙O的半径为r，点P到圆心的距离OP=d，则有：点P在圆外dr；点P在圆上d=r；点P在圆内dr及其运用． 2)．理解不在同一直线上的三个点确定一个圆并掌握它的运用． 3)．了解三角形的外接圆和三角形外心的概念． 4)．了解反

2017-03-24 约4.49千字 5页立即下载

第24课时　与圆有关的位置关系.ppt 第一部分基础复习篇第六单元圆内容索引知识清单课时训练湖北真题精选＝＞＝＜一两一个垂直一半径垂直平分PB∠BPO 角平分线三边 35° C A D C 40° 105° 谢谢观看！

2025-04-03 约小于1千字 10页立即下载

第1课时圆的有关和点与圆的位置关系规范.ppt 数学新课标（HK）九年级下册 24．2　圆的基本性质自主学习自主学习第1课时　圆的有关概念和点与圆的位置关系 课堂小结课堂小结互动探究互动探究自主学习学习目标1　认识圆 1．举出一些圆形的物体实例． 2．请你以点O为圆心，2 cm为半径在下面画一个圆． ?O 图24－2－1 第1课时 圆的有关概念和点与圆的位置关系 [答案] 车轮、硬币、奥运五环等的外圈都给我们以圆的形象． [答案] 略第1课时 圆的有关概念和点与圆的位置关系 [归纳] (1)在平面内，

2017-03-18 约2.37千字 18页立即下载

2023九年级数学下册第27章 圆27.2 与圆有关的位置关系3切线第1课时切线的性质定理与判定定理教学设计（新版）华东师大版.docx 2023九年级数学下册第27章圆27.2与圆有关的位置关系3切线第1课时切线的性质定理与判定定理教学设计（新版）华东师大版主备人备课成员设计意图嗨，同学们！今天我们一起来探索圆的世界，聚焦于圆的美丽切割——切线。这节课，我们要揭开切线的神秘面纱，探究切线的性质定理与判定定理。通过这节课的学习，我希望你们能够像发现宝藏一样，感受到数学之美。让我们一起踏上这场奇妙的数学之旅吧！?????? 核心素养目标 1.发展空间观念：通过观察、操作，理解圆与切线的位置关系，感受几何图形的内在联系。 2.培养逻辑推理能力：运用演绎推理，证明切线的性质定理与判定定理，提高逻辑思维水平。 3.强化数学建模意

2025-04-14 约4.99千字 5页立即下载

04-第38课时 与圆有关的位置关系.pptx 第一部分一轮知识巩固第八单元锐角三角函数、圆与作图第38课时与圆有关的位置关系基础过关?AA.点在圆内 B.点在圆外 C.点在圆上 D.无法确定?C第2题? ?C? ?40第4题?5 ?2.4?第8题?? ? ? ? 应用提升? ?? ? ? ? ? ? ?? ? ??

2025-03-15 约小于1千字 20页立即下载

24.2与圆有关的位置关系（第1课时）课件.ppt 点和圆的位置关系 嗣包判樊膨辱些镜码瞬婴曝邑爷烦注咸医棍睁汗雾续盖峻萨氮演先代剩至24.2与圆有关的位置关系（第1课时）课件12999数学网爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上，规则是谁掷出落点离红心越近，谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点，你认为这一轮中谁的成绩好？ A B C 爱梧笼征祝娶寞咬彭铺悬嗓铝韩杉礁坝嚷悠烩薛墩朔油浪兰巳耍缅辅田汇24.2与圆有关的位置关系（第1课时）课件12999数学网 . . . . . . . . . . . . 点与圆的位置关系有三种：点在圆内，点在圆上，点在圆外淤拙

2017-05-01 约2.08千字 14页立即下载