浙江省温州市第十二中学七年级数学上册 6.6 角的大小比较课件 （新版）浙教版.ppt

* 看课本P157节前图 想一想： 8:00和5:00这两个时刻，时针与 分针所成的角哪个较大？你是怎么比较的？ 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C B 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 P Q O 请比较下列角的大小，并用等号或不等号表示。 （1）∠A与∠B （2）∠P与∠Q （3）∠A，∠Q与∠C 1 2 度量法 角的大小是由它们的度数确定的,所以比较两个角的大小，可以量出它们的度数来比较。 ∠1＜∠2 F E D 3.AB与EF重合， ∠ABC＝∠FED. F E D F E D A C B A C B A B C 1.AB在∠FED的内部， ∠ABC＜∠FED； 2.AB在∠FED的外部， ∠ABC＞∠FED； 经 过 叠 合 叠合法 ∠α的范围 周角 平角 钝角 直角 锐角 图示 定义 角 ┓ O A B A O （B） 小于直角的角 0o＜∠α＜90o 等于90 °的角 ∠α=90o 大于直角而小于平角的角 等于180 °的角 90o＜∠α＜180o ∠α=180o 等于360°的角 ∠α=360o 直角可以用符号“Rt∠”表示,画图时常在直角的顶点处加上“ ”来表示这个角是直角. ┐ （1）1直角=____°=_____平角=_____周角 （2） 平角=___ °，它是___角（填“钝”“锐”或“直”） （3） 周角=___°，它是___角（填“钝”“锐”或“直”） 90 120 钝 80 锐 2.下列说法中正确的是( ) A.两个角的和为180°，那么这两个角都是直角 B.一个钝角一定大于一个锐角 C.大于90°的角叫做钝角 D.钝角与锐角的差为90° B 例1 已知∠α（如图），用量角器作一个角， 使它等于已知∠α。 α （1）比较∠AOB、∠AOC 、 ∠AOD、∠AOE的大小. （2）找出图中的直角、锐角和钝角. A C E O B D 例2 如图，点A，O，E在一条直线上，∠AOC=90°，∠BOD=90°