部编版小学语文四年级下册第四单元—句子专项训练（含答案）.doc

统编版小学语文 四年级下册第四单元 句子专项训练 1．最近，我们班开展了“轻叩诗歌大门”的语文综合性学习活动。 （1）活动中，有少数同学对诗歌不大感兴趣，请你送一句名言给他们，让他们进一步了解诗歌，尽情去感受诗歌的魅力。 ______________________ （2）在收集诗歌时，我们认识了不少诗人，请选择一位，向大家介绍。 ______________________ （3）请为自己（或小组）编的小诗集取一个富有诗意的名字。 _______________________ 2．仿写小诗 春天的早晨，????????????????????????????????春天的傍晚 怎么样的可爱呢？??????????????????????___________________ 融冶的风，???????????????????????????___________________ 飘扬的衣袖，???????????????????????___________________ 静悄的心情。???????????????????????___________________ 3．按要求完成句子练习。 1．照样子，把句子写具体。 例：夜空中挂着一轮圆月。　深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。 花蕾向人们展示笑脸。 ___________________ 2．睡莲从梦中醒来。（仿写拟人句） 向日葵________________________ 3．下面这段话中有4处错误，请你找出来并用修改符号修改。 小狗有一个特别灵活的鼻子，能闻到3米以外的东西的气味。吃食物的时候，它低下头总要闻一闻。每当它听到特别的声音，它的耳朵就会认真坚起来，倾听外面的声音。 4．按要求完成句子练习。 1．猫屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（换一种说法，使句子原有意思不变） __________________________ 2．例：鹅的步调从容，大模大样的。 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 燕子悠闲地停在电线杆上。 ______________________ 3．白鹅的食料不奢侈。????????白鹅的吃法，三眼一板，一丝不苟。（用恰当的关联词语合并成一句话） ________________________ 4．读句子，注意冒号的作用，并仿写。 例：什么东西响了一声，母鸡立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 张爷爷总是乐于助人：_____________________________________ 5．比较下面两句话，注意加点的字，说一说在表达效果上有什么不同。 （1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ （2）说它贪玩，的确是，要不怎么会一天一夜不回家？ ________________________________ 5．按要求写句子。 1．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（用加点词写句子） ___________________ 2．每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。（用“像”字仿写比喻句） ________________________ 3．它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（换种说法，句意不变） ______________________ 4．鹅的吃饭，常常使我们发笑。（改为反问句） _________________________ 6．口语交际。 学习了有关动物的课文后，同学们被小动物的可爱有趣打动，语势搜集了一些资料，打算开展一次“野生动物，人类的朋友”为主题的班会，请你也参与进来。 材料一：美国普林斯顿大学一项新的研究估计，在未来十年内投入约2600亿美元（约合人民币1．82万亿元）用以保护野生动物和森林，可以降低再次爆发全球性疫情的风险，而预防的成本仅相当于新冠疫情给全球经济带来的11．5万亿美元损失的2%。研究人员称，野生动物贸易是新病毒传播给人类和家畜的关键因素之一。在过去的一个世纪里，每年有两种新的病毒由野生宿主传播给人类。随着自然环境被日益破坏，人类面临病毒感．染的风险比以往任何时候都要高。 材料二：著名篮球运动员姚明曾与央视纪录频道、美国野生救援协会等合作，远赴非洲取景拍摄野生动物保护纪录片《野性的终结》，呼吁人们不要非法猎杀大象以及非法获取犀牛皮。休斯敦一家动物园曾给一只新降生的长颈鹿取名为“姚”，致敬姚明在动物保护方面做出的贡献。 材料三：湘鄂两省森林公安联手破获过一起特大非法猎捕、杀害、收购珍贵、濒危野生．动物案与重大非法狩猎案，查获国家二级保护动物黑熊熊掌17只、熊胆5枚，国家一级保护动物林麝毛皮2张，国家二级保护动物斑羚死体3个和大量国家二级保护动物红腹角雉羽