浙教版七上数学第五章一元一次方程全章教案_.doc
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浙教版七上数学第五章一元一次方程全章教案–.doc
5.1 一元一次方程
【教学目标】： 月 日总第 课时
1、通过观察，归纳一元一次方程的概念
2、掌握检验一个数是不是方程的解的方法
3、掌握简单一元一次方程的解法
【教学重点、难点】
?重点：归纳一元一次方程的概念，检验一个数是不是方程的解的方法。
?难点：简单一元一次方程的解法。
【教学过程
一、课前训练
(1)、在植树活动中，一年级一班有树苗80棵，二班有48棵树苗，如果要使这两个班的树苗一样多，需从一班调x棵到二班，则所列方程是2)、一件工作，甲单独做20小时完成，乙单独做12小时完成，现由
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数学：第五章《一元一次方程》复习教案（浙教版七年级上）.doc
第五章一元一次方程
要点复习：
1．只含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的整式方程叫做一元一次方程[来源:Zxxk.Com]
1．列一元一次方程解应用题，必须认真做到“设、列、解、验、答”五个步骤：
“设”――审清题意，明确等量关系，恰当地设立未知数来表示某个未知量。
“列”——根据问题中的等量关系列出方程。
“解”——解方程。检验方程的解，并判断方程的解是否应用题的实际意义。
“验”——双重检验，检验根的正确性，检验解的合理性
“答”——写出应用题的答案。
2．应用题中常见的基本关系式：
（1）行程问题：路程=速度时间
（2）工程问题：工作量=工作效率时间
练习题：
1．有两个工程队，第
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七上第五章一元一次方程的应用.doc
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尚学堂教育学科教师辅导讲义
讲义编号
学员编号： 年 级： 课时数：
学员姓名： 辅导科目： 数学 学科教师：学科组长签名及日期课 题一元一次方程的应用授课时间：备课时间：
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七上第五章1《一元一次方程》.doc
三品教育学科教师辅导讲义
讲义编号_
学员编号：年级：初一课时数：3
学员姓名：辅导科目：数学学科教师：
课题
一元一次方程的定义及解法
授课日期及时段
教学目的
了解一元一次方程的概念，
根据方程的特征，灵活运用一元一次方程的解法求一元一次方程的解，进一步培养学生快速准确的计算能力，进一步渗透“转化”的思想方法
教学内容
一、问题解决：
〔一〕检查并讲评上次布置的作业
上次作业是关于代数式的练习，包括代数式的概念、计算等，检查学生完成情况及做题感受，对作业进行讲解。
〔二〕解决学生自己做题过程中遇到的问题
二、知识点梳理：
〔一〕相关概念：
1、一元一次方程的概念：．只含有一个未知数，并且未
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浙教版七上第五章一元一次方程单元测试题.doc
第五章 一元一次方程 单元测试题
班级 学号 姓名
一、选择题（每小题2分，共2 0分）
1、 下列方程中，解是x＝2的是（ ）
（A）2x＝4. （B）x＝4. （C）4x＝2. （D）x＝2.
2、 下列各式中，是一元一次方程的是（ ）
（A）1+2t. （B）1-2x＝0. （C）m+m＝1. （D）+1＝3.
3、天平的左边放2个硬币和10克砝码，右边放6个硬币和5克砝码，天平恰好平衡.已知所有硬币的质量都相同，如果设一个硬币的质量为x克，可
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数学：第五章《一元一次方程》复习课件(浙教版七年级上).ppt
* * 小马虎的选择正确吗？ 符合什么条件的方程才是一元一次方程？ 下列各方程中，哪些是一元一次方程？ 小马虎的答案是： 除（5）外全是 若关于x的方程（m－1）x2+x=2是一元一次方程，则m的值为 。 重大发现：2=3 2（x－2）=3x －4 解：去括号： 2x －4 =3x －4 两边都加上4：2x=3x 两边都除以x： 2=3 马小虎的重大发现你赞成吗？为什么？ 你会解这个方程吗？ 系数化为1 去括号 移项 合并同类项 下列哪个方程的解是x=3呢？ （1）3x+3=2x (2) 2(2x－1)=7(4x+10
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七年级数学第五章一元一次方程5应用一元一次方程__“希望工程”义演教案.pdf
5
5应用一元一次方程—-“希望工程”义演
1．学会列方程解决实际问题，掌握用一元一次方程解决实
际问题的一般步骤．
2．借助表格分析复杂问题中的数量关系，建立方程模型解
决实际问题．
重点
正确分析实际问题的题意,列出一元一次方程．
难点
探究解题方法的多样性．
一、情境导入
教师介绍希望工程的相关知识：希望工程是由中国青少年
发展基金会于1989年10月发起并组织实施的一项社会公益事
业。它的宗旨：根据政府关于多渠道筹集教育经费的方针,从社
会集资，建立希望工程基金，以民间救助方式，资助贫困地区
失学儿童，继续学业，改善贫困地区的办学条件，促进贫困地
区基础教育事业的发展。希望工程的实施范
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七年级数学上册第五章一元一次方程3应用一元一次方程_水箱变高了教案新版北师大版.doc
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第五章一元一次方程
3一元一次方程-水箱变高了
【学问与技能】
通过分析图形问题中的等量关系，列方程解决问题；进一步了解一元一次方程在解决实际问题中的应用.
【过程与方法】
应用一元一次方程解决几何类应用题，使学生体会将几何问题转化为代数问题的过程.
【情感看法与价值观】
进一步培育学生的视察、类比、归纳实力，体验数学的严密性和深刻性.
列一元一次方程解决形积改变问题.
从困难问题中挖掘条件，由“未知”向“已知”转化，找寻相等关系.
多媒体课件.21cnjy
师：同学们，今日我们共同来学习“水箱变高了”.
我们先来做两个小试验，请同学们细致视察.
1.现在请大家拿出打算好
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2024七年级数学上册第五章一元一次方程5.4一元一次方程的应用教案新版冀教版.docx
1-
5.4一元一次方程的应用
教学目标
【学问与实力】
1、了解一元一次方程在解决实际问题中的应用、体会运用方程解决问题的关键是抓住等量关系，建立数学模型.
2、学会通过分析图形问题中的基本等量关系，并由此关系列方程解相关的应用题.。
【过程与方法】
通过列方程解决实际问题，体会转化思想和数学建模思想.
【情感看法价值观】
1.感受数学与生活的联系,相识数学来源于生活,又服务于生活.
2.激发学生深厚的学习爱好,使学生有独立思索,勇于创新的精神,养成按客观规律办事的良好习惯.
教学重难点
【教学重点】
(1)找寻图形问题中的等量关系，建立方程；
(2)依据详细问题列出的方程，驾驭其简洁的解方
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浙教版七年级上册第五章一元一次方程单元测试卷 .docx
Word可编辑
浙教版七年级上册第五章一元一次方程单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单项选择题
1．按如下列图的运算程序,能使输出的结果为的是〔 〕
A． B． C． D．
2．以下方程，属于一元一次方程的有〔 〕
①x﹣2＝；②0.5x＝1；③＝8x﹣1；④x2﹣4x＝8；⑤x＝0；⑥x+2y＝0．
A．5个 B．4个 C．3个 D．2个
3．某种商品每件的标价是270元，按标价的八折销售时，仍可获利20%，那么这种商品每件的进价为〔 〕
A．180元 B．200元 C．225元
4
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浙教版七年级上册第五章一元一次方程单元测试卷.docx
Word可编辑
浙教版七年级上册第五章一元一次方程单元测试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单项选择题
1．按如下列图的运算程序,能使输出的结果为的是〔 〕
A． B． C． D．
2．以下方程，属于一元一次方程的有〔 〕
①x﹣2＝；②0.5x＝1；③＝8x﹣1；④x2﹣4x＝8；⑤x＝0；⑥x+2y＝0．
A．5个 B．4个 C．3个 D．2个
3．某种商品每件的标价是270元，按标价的八折销售时，仍可获利20%，那么这种商品每件的进价为〔 〕
A．180元 B．200元 C．225元
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浙教版七年级上册作业题电子稿第五章一元一次方程.doc
第5章 一元一次方程
§5.1 一元一次方程（作业题）
A组
1．解下列方程，并写出检验过程：
（1） （2）
（3） （4）
2. 解下列方程：
（1） （2）
（3） （4）
3.当x取何值时，代数式2x-3的值等于27？
4.如图，天平左边放着3个乒乓球，右边放5.4的砝码和一个乒乓球天平恰好平衡。如果设一个乒乓球的质量为x（g），请你列出一个含有未知数x的方程，并说明所列方程是哪一类方程。
B组
5.给出两个不同的方程，使它们的解都是x
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《一元一次方程》全章教案.doc
第三章 一元一次方程
3．1 从算式到方程
3．1.1 一元一次方程(2课时)第1课时 方程的概念
1．初步学会寻找问题中的相等关系，列出方程，了解方程的概念．
2．培养学生获取信息、分析问题、处理问题的能力．
重点
了解一元一次方程及相关概念．
难点
寻找问题中的相等关系，列方程．
活动1：创设情境，导入新课
师：小学中我们已经学习过列方程解决问题，什么是方程？你能举一个例子吗？
学生回答．
活动2：探究新知
1．定义方程，回顾举例
师：你知道什么叫方程吗？
生：含有未知数的等式叫做方程．
师：你能举出一些方程的例子吗？
由学生举例，教师总结．
练习：
判断下列式子是不是方程，正确的打“√
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第五章一元一次方程分类练习.doc
第五章 一元一次方程
1 认识一元一次方程
专题一 方程、方程的解、一元一次方程的概念
1．下列式子中：①3x﹣4，②2xy﹣1=0，③2x=1，④，一元一次方程的个数是（ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2．如果3x|2﹣a|+2=0是关于x的一元一次方程，那么a的值是（ ）
A．1 B．3 C．1或3 D．﹣1或﹣3
3．已知关于x的方程3x+2a=2的解是ｘ=a-1，则a的值为（ ）
A．1 B． C． D．-1
4．请写出一个解为x=2的一元一次方程： ．
5．
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第五章一元一次方程题型总结.doc
PAGE \* MERGEFORMAT 18
? HYPERLINK /SX/257662.html \o 第五章?一元一次方程 \t _self 第五章?一元一次方程
【课标要求】
考点课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用一元一次方程了解方程、一元一次方程以及方程有解的概念∨会解一元一次方程，并能灵活应用∨∨∨会列一元一次方程解应用题，并能根据问题的实际意义检验所得结果是否合理。∨∨∨?第一节 你今年几岁了
知识总结
知识点一：1、含有______________的等式是方程，使方程的等式两边的相等的值