一年级数学上册《认识物体和图形（认识立体图形1）》公开课教案.docx

一年级数学上册《认识物体和图形（认识立体图形1）》公开课教案　　　　1．使同学能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，　　能够识别这几种物体和图形，初步理解相关概念的意义。　　　　2．使同学形成一定的观察能力的操作实践能力。　　www六十铺中小学教育910.net　　3．使同学形成一定的合作意识和运用数学知识解决实际问题的意识。　　教学内容　　教科书第32页、第33页的有关内容，练习五的第2题。　　教具、学具准备　　1．形状为长方体、正方体、圆柱、球的生活用品和学习用品以和放置这些用品的用具（纸盒或竹篮）、遮盖这些用品的用具（布或纸）。　　2．投影仪和相关的投影片。　　3．相关的图片或挂图。　　　　　　1．使同学能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，　　能够识别这几种物体和图形，初步理解相关概念的意义。　　　　2．使同学形成一定的观察能力的操作实践能力。　　www六十铺中小学教育910.net　　3．使同学形成一定的合作意识和运用数学知识解决实际问题的意识。　　教学内容　　教科书第32页、第33页的有关内容，练习五的第2题。　　教具、学具准备　　1．形状为长方体、正方体、圆柱、球的生活用品和学习用品以和放置这些用品的用具（纸盒或竹篮）、遮盖这些用品的用具（布或纸）。　　2．投影仪和相关的投影片。　　3．相关的图片或挂图。　　　　　　1．使同学能够认识长方体、正方体、圆柱、球等物体和图形，　　能够识别这几种物体和图形，初步理解相关概念的意义。　　　　2．使同学形成一定的观察能力的操作实践能力。　　www六十铺中小学教育910.net　　3．使同学形成一定的合作意识和运用数学知识解决实际问题的意识。　　教学内容　　教科书第32页、第33页的有关内容，练习五的第2题。　　教具、学具准备　　1．形状为长方体、正方体、圆柱、球的生活用品和学习用品以和放置这些用品的用具（纸盒或竹篮）、遮盖这些用品的用具（布或纸）。　　2．投影仪和相关的投影片。　　3．相关的图片或挂图。