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高中地理必修2 第六章 章末小结 阶段质量检测(人教版).doc

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(满分100分 时间45分钟) 一、选择题(每小题5分,共60分) 农家乐是农民向城市居民提供的一种回归自然的休闲旅游方式。读“某地农业经济模式图”,完成1~2题。 [ 1.该经济模式对当地农村的有利影响是(  ) A.调整产业结构,促进粮食生产 B.发展多种经营,增加农民收入 C.吸引城市游客,减轻环境压力 D.降低资源消耗,解决生活用能 2.为发展农家乐旅游,下列规划不合理的是(  ) A.加强交通建设,改善住宿条件 B.大规模营造景点,丰富旅游资源 C.挖掘民风民俗,增加休闲情趣 D.建设农产超市,方便游客购物 解析:第1题,从图中可以看出该经济模式有利于农村发展多种经营,增加农民收入。第2题,农家乐旅游为生态旅游,不宜大规模营造人工景点。 答案:1.B 2.B 下图是“我国某地社会可持续发展示意图”,读图,回答3~4题。 3.下列关于该地1985~1995年社会可持续发展的描述,正确的是(  ) A.环境污染水平整体不变 B.资源能源消耗维持在较高水平 C.经济发展指数保持在相同水平 D.人地关系协调发展 4.该地社会持续发展趋势最好的时期是(  ) A.1985~1990年      B.1990~1995年 C.1995~2000年 D.2000~2005年 解析:第3题,从图中可以看出,1985年到1995年之间,该地经济发展指数不断提高、环境污染指数不断降低,但资源能源消耗指数却基本维持在0.6的较高水平。第4题,1995~2000年期间,该地的环境污染指数略有提高,但资源能源消耗指数显著下降,经济发展指数也有较大提高,因此该时期是该地社会持续发展趋势最好的时期。 答案:3.B 4.C 读“某地区环境问题示意图”,回答5~6题。 5.图中不能揭示该地(  ) A.环境问题的表现 B.环境问题产生的原因之一 C.环境问题的分布特点 D.片面追求经济增长产生的环境问题 6.该地环境问题的实质是(  ) A.人口问题 B.粮食问题 C.资源问题 D.发展问题 解析:图中没有反映出环境问题的分布特点,环境问题的实质为发展问题。 答案:5.C 6.D 读右图漫画《危险》,回答7~8题。 7.漫画中“危险”所指的环境问题是(  ) A.水资源短缺 B.全球变暖 C.生物多样性减少 D.荒漠化 8.下列表述不正确的是(  ) A.这种环境问题在干旱、半干旱地区尤其突出 B.造成这种危险的人为原因有乱砍滥伐、过度放牧 C.除我国外,这种环境问题比较严重的还有北非、西亚、美国、澳大利亚等地区 D.为避免该环境问题的恶化,必须禁止人类的开发活动 解析:第7题,漫画形象地展示了人类不合理的活动造成的“危险”,树没了,沙来了,“危险”所指的环境问题是荒漠化。第8题,荒漠化在干旱、半干旱地区十分突出;乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦易造成荒漠化;北非、西亚、美国、澳大利亚等地区也有比较严重的荒漠化现象;为了避免该环境问题的恶化,应禁止人类不合理的开发活动,但不能禁止人类合理的开发活动。 答案:7.D 8.D 读“环境、资源和人口关系示意图”,回答9~10题。 9.下列有关图中字母代表的含义,叙述不正确的是(  ) A.a表示资源开发 B.b表示生产活动 C.c表示环境对人类的影响 D.d表示废弃物排放 10.属于a阶段产生的环境问题是(  )[ A.煤矿开采——地面沉降 B.化工厂——水污染 C.火电厂——大气污染 D.冰箱使用——臭氧层破坏 解析:第9题,从图中环境、资源、人口三者的关系可以看出:a为人类从环境中获取资源,b表示人类利用资源进行的经济活动,c表示人类通过对资源的利用促进人类社会的发展,d表示在人类利用资源的过程中,把生产、生活中的废弃物又排放到环境中去。第10题,煤炭开采属于人类对资源的开发过程,开发不当会产生地面沉降的问题;化工厂、火电厂都属于对资源的利用过程,水污染、大气污染属于b环节产生的环境问题;冰箱的使用是生活过程中对环境施加的影响,臭氧层破坏属于d环节产生的问题。 答案:9.C 10.A 下图为“经济与环境相互作用模式内涵图”。图中X表示经济发展水平,Y表示环境保护强度,Ⅰ~Ⅳ为经济发展水平与环境保护强度的四种关系模式。据此回答11~12题。 11.对Ⅰ~Ⅳ所示模式的叙述,正确的是(  ) A.Ⅰ为经济环境协调模式 B.Ⅱ为环境滞后经济模式 C.Ⅲ为经济滞后环境模式 D.Ⅳ为经济环境落后模式 12.图中所示模式与目前我国状况相符的是(  ) A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 解析:第11题,Ⅰ模式内经济发展水平与环境质量同步提高,说明实现了经济与环境的协调发展。第12题,我国目前经济发展速度较快,但环境保护强度还相对较低。 答案:11.A 12.D
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