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高中数学三角函数与解三角形总复习.doc

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高三三角函数

一,公式定理

各函数在各象限符号

正弦定理=余弦定理

三角形面积公式S△ABC=absinC,

图形变换〔在X上面直接加减乘除〕〔4〕函数的图象与图象间的关系:

①函数的图象纵坐标不变,横坐标向左〔0〕或向右〔0〕平移个单位得的图象;

②函数图象的纵坐标不变,横坐标变为原来的,得到函数的图象;

③函数图象的横坐标不变,纵坐标变为原来的A倍,得到函数的图象;

④函数图象的横坐标不变,纵坐标向上〔〕或向下〔〕,得到的图象。

要特别注意,假设由得到的图象,那么向左或向右平移应平移个单位,

复杂三角函数单调性的求解。

解三角形中的问题时,一定要注意这个特殊性

二,三角函数典型例题

例1、函数y=cos2x+sinx·cosx+1〔x∈R〕,

〔1〕当函数y取得最大值时,求自变量x的集合;

〔2〕该函数的图像可由y=sinx(x∈R)的图像经过怎样的平移和伸缩变换得到?

解:〔1〕y=sin(2x+)+

法二如下:当cosx=0时,y=1;当cosx≠0时,y=+1=+1

化简得:2(y-1)tan2x-tanx+2y-3=0

∵tanx∈R,∴△=3-8(y-1)(2y-3)≥0,解之得:≤y≤

∴ymax=,此时对应自变量x的值集为{x|x=kπ+,k∈Z}

〔2〕几种方法?????/?、???

与斜三角知识挂钩

例3、函数

〔Ⅰ〕将f(x)写成的形式,并求其图象对称中心的横坐标;

〔Ⅱ〕如果△ABC的三边a、b、c满足b2=ac,且边b所对的角为x,试求x的范围及此时函数f(x)的值域.(

由=0即

即对称中心的横坐标为

综上所述,,值域为.

与一元二次函数挂钩,一环扣一环。

例4.设二次函数,不管为何实数恒有.

求证:;

求证:;

假设函数的最大值为8,求的值.

(1),,,恒成立.,,即恒成立.

,即.

〔2〕,,,.

〔3〕由题意可知:,

=1\*GB3①,=2\*GB3②,

由=1\*GB3①,=2\*GB3②可得b=,c=3.

在向量的框架下做

例5、平面直角坐标系有点

求向量和的夹角的余弦用表示的函数;

求的最值.

与实际联系,考情景题这种题一般把提议弄清楚,就好做了

例6、化工厂的主控制表盘高1米,表盘底边距地面2米,问值班人员坐在什么位置上表盘看得最清楚?〔设值班人员坐在椅子上时,眼睛距地面1.2米〕.

DCBA1.2m2m1m

D

C

B

A

1.2m

2m

1m

,,

根据图像写三角函数

最值问题

①,设化为一次函数在闭区间上的最值求之;

②,引入辅助角,化为求解方法同类型①;

③,设,化为二次函数在上的最值求之;

④,设化为二次函数在闭区间上的最值求之;

⑤,设化为用法求值;当时,还可用平均值定理求最值;

⑥根据正弦函数的有界性,即可分析法求最值,还可“不等式”法或“数形结合”.

〔二〕主要方法:①配方法;②化为一个角的三角函数;③数形结合法;④换元法;⑤根本不等式法.

〔三〕例题分析:

例1.求函数的最大值和最小值.

解:.

当,,当,.

例2.求函数的最大、最小值.

解:原函数可化为:,

令,

那么,∴.

∵,且函数在上为减函数,∴当时,即时,;当时,即时,.

例3.求以下各式的最值:

〔1〕,求函数的最大值;

〔2〕,求函数的最小值.

解:〔1〕,当且仅当时等号成立.

故.

〔2〕设,那么原函数可化为,在上为减函数,∴当时,.

说明:型三角函数求最值,当,时,不能用均值不等式求最值,适宜用函数在区间内的单调性求解.

例4.求函数的最小值.

解:原式可化为,引入辅助角,,得

,∴,由,

得或.

又∵,∴,且,故.∴,故.

例5.:,那么的最大值是.

解:∵,

∴,故当时,.

解斜三角形典型例题

1.根据解析式研究函数性质

例1〔天津〕函数.

〔Ⅰ〕求函数的最小正周期;〔Ⅱ〕求函数在区间上的最小值和最大值.

【相关高考1】〔湖南〕函数.

求:〔I〕函数的最小正周期;〔II〕函数的单调增区间.

【相关高考2】〔湖南〕函数,.

〔I〕设是函数图象的一条对称轴,求的值.〔II〕求函数的单调递增区间.

2.根据函数性质确定函数解析式

例2〔江西〕如图,函数的图象与轴相交于点,且该函数的最小正周期为.

〔1〕求和的值;

〔2〕点,点是该函数图象上一点,点是的中点,当,时,求的值.

【相关高考1】〔辽宁〕函数〔其中〕,〔I〕求函数的值域;〔II〕〔文〕假设函数的图象与直线的两个相邻交点间的距

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