九年级体育 第10周 第19次课说课稿.docx

九年级体育第10周第19次课说课稿

主备人

备课成员

教学内容

本节课教学内容为九年级体育第10周第19次课，包括篮球基本技术中的运球和投篮技术。教材内容涵盖篮球运球技巧、投篮姿势与动作要领。通过本节课的学习，使学生掌握正确的篮球运球和投篮方法，提高篮球运动技能。

核心素养目标

1.培养学生健康第一的体育意识，增强体质，促进身心健康发展。

2.提升学生运动技能，培养学生团队合作精神和竞技精神。

3.培养学生运动规则意识，学会遵守规则，尊重对手，体现公平竞争。

学情分析

本节课针对九年级学生，该阶段学生正处于青春期，身体素质和运动技能发展迅速。在知识方面，学生对篮球运动有一定的了解，但基本技术掌握程度参差不齐。在能力方面，部分学生具备一定的篮球基础，能够进行简单的运球和投篮，但动作规范性有待提高。在素质方面，学生的团队协作意识较强，但在比赛中往往缺乏自信心和决策能力。

行为习惯方面，学生在课堂上普遍能够遵守纪律，但对于篮球运动的热情和积极性有待提高。部分学生在练习过程中存在动作不规范、注意力不集中等问题，影响了学习效果。对课程学习的影响主要体现在以下两个方面：

1.知识与技能：由于学生个体差异，部分学生可能对篮球基本技术掌握不牢固，影响整体教学进度和效果。

2.态度与情感：学生对篮球运动的兴趣和热情不足，可能导致他们在练习过程中缺乏动力，影响技能提升和身体素质的提高。

针对以上学情分析，本节课将注重以下几点：

1.针对不同层次的学生，采用分层教学，确保每个学生都能在原有基础上得到提升。

2.加强课堂纪律管理，培养学生良好的学习习惯，提高课堂效率。

3.通过游戏、竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，提高学生参与度。

4.注重培养学生团队协作精神和竞技精神，提高学生的自信心和决策能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：篮球场、篮球、秒表、计时器、篮球板、篮筐。

2.课程平台：学校体育教学管理系统。

3.信息化资源：篮球教学视频、篮球技术分析软件。

4.教学手段：示范讲解、分组练习、游戏竞赛、多媒体辅助教学。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.播放篮球比赛精彩片段，激发学生兴趣。

2.提问：同学们，你们知道篮球比赛中哪些技术动作是基础技能？

3.学生回答，教师总结：运球和投篮是篮球基础技能，今天我们就来学习这两项技术。

二、讲授新课（15分钟）

1.讲解篮球运球技术要领：

-首先示范正确的运球姿势，讲解手型、脚步、身体协调等方面的要点。

-学生跟随教师示范进行练习，纠正动作错误。

-用时：5分钟

2.讲解篮球投篮技术要领：

-示范正确的投篮姿势，讲解投篮时机、出手角度、用力方向等方面的要点。

-学生跟随教师示范进行练习，纠正动作错误。

-用时：5分钟

3.讲解篮球比赛中的团队配合：

-通过案例分析，讲解团队配合的重要性。

-学生分组进行运球和投篮练习，强调团队协作。

-用时：5分钟

三、巩固练习（15分钟）

1.学生分组进行运球和投篮练习，教师巡回指导，纠正错误动作。

2.设定练习目标，如完成一定数量的运球和投篮动作。

3.学生互相评价，总结练习中的优点和不足。

4.用时：10分钟

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：同学们，今天学习了哪些篮球技术？

2.学生回答，教师点评。

3.提问：如何提高篮球运球和投篮的准确性？

4.学生讨论，教师总结。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师邀请学生上台展示运球和投篮技巧，其他学生观摩并给予评价。

2.学生提问，教师解答。

3.教师针对学生提问进行针对性讲解，帮助学生解决实际问题。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.讲解篮球运动对身心健康的益处，引导学生树立健康第一的体育意识。

2.鼓励学生积极参与体育活动，提高团队协作能力。

3.引导学生遵守比赛规则，培养公平竞争的精神。

七、总结与反思（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调运球和投篮技术的重要性。

2.学生分享学习心得，教师点评。

3.提醒学生课后加强练习，巩固所学技能。

教学时间共计：45分钟。

知识点梳理

一、篮球运球技术

1.运球姿势：正确的手型、身体姿势、脚步移动。

2.运球动作：高运球、低运球、体前运球、背后运球、胯下运球。

3.运球技巧：控制球速、改变方向、保护球不被抢断。

4.运球练习方法：原地运球、行进间运球、对抗运球。

二、篮球投篮技术

1.投篮姿势：投篮手型、投篮脚步、投篮角度。

2.投篮动作：投篮时机、投篮力量、投篮轨迹。

3.投篮技巧：投篮准确性、投篮稳定性、投篮时机把握。

4.投