九年级体育 投掷实心球说课稿 人教新课标版.docx
九年级体育投掷实心球说课稿人教新课标版
主备人
备课成员
设计意图
本节课《九年级体育投掷实心球》旨在通过教授实心球投掷技巧，提高学生的投掷能力，增强学生的上肢、腰腹及协调性，培养学生勇敢、自信、团结协作的精神。课程内容紧密结合人教新课标版教材，针对九年级学生的生理和心理特点，采用循序渐进的教学方法，使学生在实践中掌握投掷实心球的正确姿势和技巧，提高运动成绩，增强体育锻炼的积极性。
核心素养目标
本节课的核心素养目标在于培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过实心球投掷练习，提高学生的力量、速度、灵敏性和协调性，增强运动技能；培养学生自觉参与体育锻炼的意识，养成良好的运动习惯，提升健康水平；同时，通过团队协作和竞技比赛，培养学生的竞争意识、团队精神和自我挑战的勇气。
学情分析
九年级的学生正处于青春期，身体发育迅速，运动能力逐渐增强，但个体差异较大。在知识方面，学生已具备一定的体育基础知识和技能，对投掷项目有初步了解。在能力方面，学生的力量、速度和协调性有所提高，但投掷实心球技巧尚不成熟，需要通过系统训练来提高。
在素质方面，九年级学生具备一定的团队协作精神和竞技意识，但在面对困难和挫折时，部分学生可能会表现出消极情绪。行为习惯方面，部分学生可能存在运动积极性不高、课堂纪律松散等问题，这些因素可能对课程学习产生一定影响。
针对以上学情，本节课将注重激发学生的学习兴趣，通过多样化教学手段，引导学生积极参与投掷实心球训练，提高运动技能。同时，注重培养学生的团队协作精神和竞技意识，提高他们的抗挫折能力。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1.教材：人教新课标版九年级体育教材，确保每位学生都有。
2.辅助材料：投掷实心球技术演示视频，以及相关动作分解图解。
3.实验器材：标准实心球，确保数量充足，以及安全防护装备。
4.教室布置：运动场地划分明确，设置投掷区域和落地区域，确保安全距离。
教学过程
一、课堂导入
同学们好，今天我们来进行投掷实心球的训练。投掷实心球是一项能够锻炼我们上肢、腰腹和协调性的运动，通过今天的课程，希望大家能够掌握正确的投掷技巧，提高自己的运动能力。那么，我们先来回顾一下上节课我们学习的内容，有谁能够告诉我，上节课我们学习了哪些投掷的基本要领呢？
（学生回答）
很好，看来大家对上节课的内容掌握得不错。接下来，我们就开始今天的课程。
二、教学内容讲解与示范
1.投掷实心球的技巧讲解
首先，我要给大家讲解一下投掷实心球的基本技巧。投掷实心球的关键在于力量和技术的结合。在投掷过程中，我们需要注意以下几点：
（1）握球方法：用手指根部握住实心球，掌心空出，保持球的稳定性。
（2）预备姿势：两脚前后站立，距离与肩同宽，膝盖微曲，身体重心在两脚之间。
（3）投掷动作：力量主要来自于腰腹和上肢，投掷时，先将实心球向后摆动，然后用力向前上方投掷。
2.技术示范
（老师示范投掷实心球）
同学们，你们看到了吗？我在投掷过程中，身体是如何协调用力的？请大家仔细观察，然后我们来进行分组练习。
三、分组练习与指导
1.分组练习
现在，我们将分成若干小组，每组同学轮流进行投掷实心球的练习。在练习过程中，请同学们相互观察、交流，共同提高。
（学生分组练习）
2.指导与纠正
在同学们练习的过程中，我会巡回指导，针对每个同学的动作进行纠正和指导，帮助大家掌握正确的投掷技巧。
（老师巡回指导）
四、投掷比赛
1.比赛规则讲解
（1）每人投掷三次，取最好成绩。
（2）投掷过程中，如实心球落地，成绩无效。
（3）比赛过程中，请遵守纪律，保持安全距离。
2.比赛进行
（学生进行投掷比赛）
五、总结与反思
1.总结
（学生分享）
2.反思
在投掷实心球的过程中，我们可能会遇到一些困难和挫折。请同学们思考一下，如何克服这些困难，提高自己的投掷成绩？
（学生思考并回答）
六、课后作业
为了巩固今天所学的内容，我给大家布置一项课后作业：回家后，用今天学到的投掷技巧，进行一次投掷实心球的练习，并记录下自己的成绩。
同学们，今天的课程就到这里。希望大家能够在课后认真练习，不断提高自己的运动能力。下节课，我们将继续进行投掷实心球的训练。下课！
拓展与延伸
1.拓展阅读材料
为了帮助同学们更深入地了解投掷实心球的相关知识，我为大家提供了以下拓展阅读材料：
（1）《投掷运动技巧解析》
（2）《青少年投掷实心球训练方法》
（3）《实心球投掷训练中的常见错误与纠正方法》
这些材料详细介绍了投掷实心球的技巧、训练方法以及常见错误，同学们可以在课后进行阅读，加深对投掷实心球的理解。
2.课后自主学习和探究
（1）观看投掷实心球的教学视频，学习