五年级下册语文素材句子专项突破训练人教新课标.docx
五年级下册语文素材句子专项突破训练人教新课标
五年级下册语文素材句子专项突破训练人教新课标
五年级下册语文素材句子专项突破训练人教新课标
小学语文五年级下册句子专项突破训练
一、下面哪几句话与例句得意思相同？在括号里打“√”。(5分)
例句：我们都爱这造福于人类得绿叶。
1、没有一个人不爱这造福于人类得绿叶。 (?)
2、我们不会不爱这造福于人类得绿叶。 (?)
３、我们怎么会不爱这造福于人类得绿叶呢??( )
4、没有一个人爱这造福于人类得绿叶。 ( ）
5、谁不爱这造福于人类得绿叶呢？ (?)
二、分析下列句子分别使用了什么修辞手法，填在括号内。(1２分)
1、这件事怎能不是您得错呢？?(?)
2、危楼高百尺,手可摘星辰。?（ )
3、学如逆水行舟，不进则退。 ( )
４、几场春雨过后,许多鲜嫩得笋，成群地从土里探出头来。
５、如果没有她们得辛劳,没有她们得牺牲，就没有这用石板砌成得阶梯,就没有脚下得路,也就没有游人得欢乐。 (?)
6、路是怎么来得？路是从没有路得地方踏出来得,是从有荆棘得地方开辟出来得。?(?)
三、为下列句子填上恰当得关联词。(6分）
１、(?)河水十分清澈，( )从远处看就像一条明如玻璃得带子。
2、在洪水到来之际,老汉（ )牺牲自己，(?)
让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时得发现( ）没有科学根据，( )还是有一定道理得。
四、按要求写句子。(24分)
1、白杨守卫着边疆。(扩句)
2、那庞大得身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼得绅士。
(缩句)
3、如果把水倒下去，吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。(改
为反问句）
4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给她。”(改为转
述句)
５、在班会上，王新说,她负责帮助小冬，让小冬把学习赶上去。(改
为陈述句)
6、我对同学们得勇敢精神,从心底里感到无限得敬佩。(改为双重否
定句)
7、根据提示写句子。
（1)含“表扬”得意思:
(2）含“批评”得意思：
五、用修改符号修改下列病句。（15分)
１、经过大家得耐心帮助，使我认识到了自己得缺点。
２、我们小队实施并制订了暑假计划。
3、我上完五年级了,还有一年没有毕业。
４、教室里得同学都走了,只剩下林飞在订正考卷。
5、历史博物馆展出了一大批两千年前得新出土得文物。
六、仿写句子。（１４分)
１、例句：母爱是一缕阳光,让您得心灵即使在寒冷得冬天也能感到温暖如春。
２、例句:朋友是什么？朋友是快乐日子里得一把吉她,尽情地为您弹奏生活得愉悦。
朋友是什么?朋友是 ,
3、例句:您热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命得材料。
??那么 ,
因为?。
七、写出下列句子得意思。（12分)
１、儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
２、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
3、人而无信，不知其可。
八、乱句重组。(１2分）
( ）作文果然有进步。
( )每次写完后我还认真修改。
（?）以前,我每写一篇文章，都要先找别人得来参考。
（?)此后,我试着用自己得话写真实得事。
( ）老师在我得作文后面批道：不真实，要用自己得话写真实得事。
(?)自己不动脑,作文简直就是七拼八凑。
参考答案：
句 子
一、１、√ 2、√?3、√?5、√
二、１、反问?2、夸张 ３、比喻?4、拟人?5、排比?6、设问
三、1、因为 所以 ２、宁可?也不 3、虽然?但是
四、1、示例:高大挺秀得白杨默默地守卫着祖国得边疆。
２、身躯优雅。
3、如果把水倒下去，吸水器不出水,不就白白浪费了这壶救命之水吗？
4、蔺相如说，秦王若有诚意换璧,她就把璧交给秦王。
５、在班会上,王新说：“我负责帮助小冬,让她把学习赶上去。”
6、我对同学们得勇敢精神,不得不从心底里感到无限得敬佩。
7、（1)在这次考试中得了第一名。
(2)居然能把每道题都做错。
五、1、经过大家得耐心帮助,我认识到了自己得缺点。(或:大家得耐心帮助,使我认识到了自己得缺点。)
2、我们小队了暑假计划。
3、我上完五年级了，还有一年毕业。
4、教室里只剩下林飞在订正考卷。
5、历史博物馆展出了一大批得文物。
六、示例:1、一泓清泉?让您得心灵即使在干涸得沙漠也能感到清凉爽快
2、忧伤日子里得一股春风?轻轻地为您拂去心中得愁云
３、您珍爱自己得生活环境吗 别破坏环境?环境是我们生活得空间
七、１、孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家得鸟。”
2、用带着醉意得吴地方言互相逗趣、取乐，那满头白发得公公婆婆是谁家得呀？
3、一个人如果没有信用，不知道她怎么去做人。
八、6 5 １?４ 3?2