语言学概论第八章语言发展和演变.pptx
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语言学概论第八章语言的发展和演变.pptx
1、语言的产生
（1）语言的起源问题
A.“他源说”（“神授说”）
B. “自源说”（“人创说”）
（2）关于语言产生的条件和方式的假说
A.三个条件：思维能力；发音器官；社会发展
B. 沟通、“约定俗成”（量变到质变的非线性过程：涌现现象）：逐渐形成
语言起源的“一元论”和“多元论”
第一节 语言的产生和发展
第一节 语言的产生和发展
2、语言的发展
（1）语言发展的表现
A.语音
B.语汇
C.语法
D.语义（在词义上表现得较明显）：扩大，缩小，转移
第一节 语言的产生和发展
2、语言的发展
（1）语言发展的特点
A.渐变性（不能不变；不能剧变）
B. 不平衡性
系统内部：语汇、语音
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语言学概论第八章.pptx
第八章语言的接触第一节语言成分的借用和吸收一、借词1．什么是借词语音形式和意义都借自外民族语言的词。
020304050601蒙太奇（montage）沙龙（salon）泵（pump）拷贝（copy）苏维埃（Совет）沙发（sofa）芭蕾（ballet）汉语借词的形式音译:用汉语近似音节转写外来词读音.
（2）音译加汉语语素啤酒(beer)卡车(car)（3）半音译半意译爱克斯光(x-ray)马克思主义(Marxism)
音译兼意译01维他命(vitamin)休克(shock)02把日语中用汉字记录的词直接吸收到汉语中来并按汉语普通话的发音来读。劳动封建博士学士03（5）借形词
英语原词借词意
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地理语言学：01从地名看民族的迁徙：02齐齐哈尔、哈尔滨、佳木斯——女真语03姑苏——百越族——广西个漾——云南个旧——越南个奔04第四节语言的替换和底层第五节通用书面语、民族/国家共同语进入方言或民族语的层次有的国家的国语不止一种，不过在多种情况下多以一种语言为主，这也是取决于经济、政治、文化等因素。共同语：一个民族或一个国家的共同语是在某一个方言的基础上形成的。决定因素：1、政治原因；2、经济原因；3、文化原因。洋泾浜（pidgin）01是当地人没有学好外语，而外语在当地语言的影响下出现的变种。十七世纪以后殖民地和半殖民地通商口岸常见的一种语言现象。02特点：词汇量小，语音适当改造，语法规
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叶蜚声 语言学概论 第八章 语言接触.ppt
* * * 第八章 语言的接触 △ 第一节 语言成分的借用 △ 第二节 语言的融合（替代） △ 第三节 语言的混合（特殊形式） 语言学 第一节 语言成分的借用和吸收 语言学 知识要点： 一、词语的借用 二、结构规则的借用 一、词语的借用 借词——音义都借自外语的词。 借词的种类： 1. 纯音译词 狮、葡萄、石榴 和尚、菩萨、阎罗 胡同、蘑菇、戈壁 坦克、苏维埃 扑克、咖啡、三明治、克隆、伊妹儿 2. 一半音译一半意译 剑桥 Cam-bridge 马克思主义 Marx-ism 因特网 Inter-net
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语言学第八章语言的接触.pptx
第八章语言的接触第三节语言接触的一些特殊形式
2语言成分的借用，比如说借词;3语言的融合“底层遗留“1语言接触的一般形式：5“克里奥尔语”4语言接触的一些特殊形式：“洋泾浜”
一、“洋泾浜”1、什么叫“洋泾浜”“来是康姆（come）去是谷（go），廿四块洋钿吞的福（twenty-four），是叫也司（yes）勿叫拿（no），如此如此沙咸鱼沙（soandso），真崭实货佛立谷（fullygood），靴叫蒲脱（boot）鞋叫靴（shoe），洋行买办江摆渡（comprador），小火轮叫司汀巴（steamer），翘梯翘梯（tea）请吃茶，雪堂雪堂（sitdown）请侬坐，烘山芋叫扑铁秃（potato
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Chapter 8 Language and Society sociolinguistics社会语言学 the study of the relation between language and society Preliminaries: 1.Find out the differences between male and female languages. 2.Try to discover the distinctions between the language of the younger generation and that of the older generatio
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Language and Societ刘颖Sociolinguistics is the sub-field of linguistics that studies the relation between the language and society, between the use of language and the social structures in which the users of the language live. There are many indications of the inter-relationship between language and s
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第八章 伦敦语言学流派 本章内容共分六小节，根据每小节所讲内容，将这六小节分为三部分： 第一部分：概论 第二部分：弗斯的语言学理论 第三部分：“新弗斯学派”—韩礼德的语言学理论 第一部分 概论 一、伦敦语言学流派的兴起 1、英国语言学的发展 从11世纪开始，英格兰开始有了自己的标准语言—英语。早在15、16 世纪文艺复兴之前，英语研究已在英国本土引起了人们的浓厚兴趣。正音学、词典学等合乎规范化要求的学问首先发展起来。 19 世纪末，出现了像亨利·斯威特（Henry Sweet，1845- 1912）那样的语音学家，他的《语音学手册》（1877）被誉为“教会了欧洲人语音学，使英国成
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语言学纲要第八章语言的接触
2第一节社会接触与语言接触不同类型的社会接触形成不同的语言接触类型。语言接触主要有五种类型。安徽大学文学院
3安徽大学文学院
4第二节不成系统的词汇借用一借词1.1借词，又叫外来词，指音与义都借自外语族或外方言的词。借词不同于意译词。（1）意译词，是用本族语言的构词材料和规则构成新词，把外语里某个词的意义移植进来。安徽大学文学院
5所谓“意译”实际上是用汉语的材料和规则为词义重新命名的创造过程，所创造出的汉语意译词的内部形式（即所选择的语素和组合方式）与外语原词没有关系。安徽大学文学院
6（2）仿译词，是意译词的一种，其特点是用本族语言的材料逐一翻译原词的语素，不但
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语言学纲要第八章语言的接触.ppt
经济、文化发展不平衡。1各族人民必须生活在同一个地区，形成杂居的局面。（客观条件）2融合的类型自愿融合自觉地放弃使用自己的语言，选用其他民族语言作为共同的交际工具。被迫融合有些民族为保持本民族的语言进行了艰苦的斗争，但迫于经济、文化发展的需要，也不得不放弃自己的语言。01020304语言A、语言B→语言A或语言BA、B共存双语现象融合的过程双语现象某一个言语社团（民族），同时使用两种或两种以上的语言的社会现象。双语现象的出现是融合过程中必经的过渡阶段。双语现象形成后最后是否导致语言的融合，这决定于社会历史条件：如果两个民族向融合的方向发展，相互间的关系越来越密切，其中某一个民族就会放弃自己的语
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语言学纲要第八章语言的接触.pptx
第八章语言的接触一、语言成分的借用和吸收二、语言的融合三、语言接触的一些特殊形式
英语原词借词（外来词）aspirin阿司匹林tank坦克cocoa可可golf高尔夫coffee咖啡tango探戈
意译词——用本族语的构词材料和构词规则构成新词。原词借词意译词bank版克银行катюша喀秋莎火箭炮cement水门汀水泥telephone德律风电话
仿译词——用本族语言的材料逐一翻译原词的语素，不但把它的意义，而且把它的内部构成形式也移植过来。原词仿译词lover爱人supermarket超级市场honeymoon蜜月Soft-ware软件football足球
音义兼译——把音译和意译两者结合
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艺术概论第八章语言艺.ppt
第八章语言艺术语言艺术语言艺术是人们常说的文学，包括诗歌、散文、小说、戏剧剧本等各种体裁。由于文学以语言为手段来塑造艺术形象，反映社会生活，表现作者的思想感情，因此，人们一般将文学称之为语言艺术。语言艺术的审美特征：间接性和广阔性间接性：文学形象的间接性是文学区别于其它一切艺术的重要特征之一。文学是“想象的艺术”，所谓间接性是指文学作品中的形象不能通过读者的感官直接把握，而是通过语言为中介，激发读者的想象，产生如闻其声，如见其人，如临其境的艺术效果。广阔性：文学的广阔性主要体现在文学天地所表现的时空具有无限的广阔性，使作品具有巨大的容量和深刻的内涵。（《百年孤独》《战争与和平》）因为文学语言可
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Chapter Eight PragmaticsDefinitionPragmatics is generally the study of natural language understanding, and specifically the study of how context influences the interpretation of meanings. In another word it is the study of the relationship between symbols and their interpreters. In 1937,the American
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第八章;第一节 语言的起源;（二）手势说;（三）摹声说;（四）感叹说;（五）咳唷说;第二节;一、社会发展是语言发展的 基本条件;;（二）社会发展对语言发展的影响;;二、语言发展的具体表现;;;三、语言整体系统的发展;;;四、语言的分化与统一;（一）语言的分化;（二）语言分化的三种情况;;;地域方言;划分方言和语言的原则;第一，是否是统一的社会;第二，是否是统一的民族;第三，使用者的心理认同情况;第四，语言本身的差异;第五，是否具有共同的书面语;五、语言的谱系分类;;;;世界语言的类型分类;;;语言的谱系分类和类型分类的异同;第一，两者的分类依据不同;;;第二，两者的关注点不同;汉藏语系诸
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第八章;一、建设中国特色社会主义经济
二、建设中国特色社会主义政治
三、建设中国特色社会主义文化
四、建设中国社会主义和谐社会
五、建设中国社会主义生态文明;一、建立中国特色社会主义经济;1.市场经济理论形成;十四届三中全会明确社会主义市场经济体制的根本框架
十六届三中全会明确社会主义市场经济的目标和任务
十七大提出更好地发挥社会主义市场在资源配置中的根底性作用
十八街三中全会市场经济在资源配置中起决定性作用;3.我国市场经济在运行中存在的问题;4.正确处理好政府和市场的关系;★5.社会主义市场经济理论内涵;1.经济制度与经济体制;是具体表达和反映;2.社会主义初级阶段根本经济制度确实立;★〔