北京建筑工程学院卓越工程师教育培养计划进展情况报告.DOC

北京建筑工程学院 “卓越工程师教育培养计划”进展情况报告 根据《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》（教高[2011]1号）的精神，北京建筑工程学院积极组织卓越工程师教育培养计划的申报和筹备工作，2011年经教育部审核通过成为卓越工程师教育培养计划第二批试点的高校，批复我校的建筑学和土木工程两个本科专业为卓越工程师教育培养计划试点专业。 学校以推进卓越工程师教育培养计划（以下简称卓越计划）为契机，充分调研建筑行业对人才的需要，以科学发展观为指导，认真学习落实教育部、住建部卓越计划及有关文件精神，落实“面向工业界、面向未来、面向世界”的工程教育理念，树立服务北京城乡建设、服务建筑行业需求的懂外语、通商务、技术和会管理的复合型海外人才、项目管理人才、高技能人才 1、卓越计划校企联合培养工作领导小组：由校长担任组长，分管教学工作副校长、分管学生工作的副书记、依托单位负责人为副组长，试点学院院长、教务处、学生工作部、研究生处、人事处、财务处、团委、校友办公室等部门负责人为组员，负责对工作进行整体性的研究、规划和指导 2、卓越计划校企联合培养工作专家小组：分管教学工作副校长担任组长，依托单位相关部门负责人担任副组长、教务处分管处长、试点学院教学院长、试点专业负责人、校内外资深专家等担任组员，负责研究制定日常运行的各类管理规定和实施办法，协调工作中出现的各类问题。主要包括负责出台培养方案修订意见，指导课程体系改革和培养模式改革，推进校内外各级工程实践教育中心与依托单位的产学研合作，协调和解决工程教育培养中出现的重大问题。 3、卓越计划校企联合培养工作管理小组：各试点学院成立由试点学院院长担任组长，教学副院长、依托单位技术负责人担任副组长，校内专业负责人、专业教师、教务处主管科长、企业参与培养教师以及其他有良好工程背景的教师担任组员，负责卓越计划试点专业各项工作具体实施落实。主要包括修改和审定本学院试点专业的培养方案、教学大纲等，负责课程体系改革和培养模式改革，负责各试点专业的校内外各级工程实践教育中心建设和运行管理，负责监督和检查各培养环节的落实，并及时研讨和解决联合培养中出现的具体问题。 三、政策措施 1、经费保障措施：学校将卓越计划的经费预算纳入到学校的整体经费预算中，在经费的投入和使用上给卓越计划专业特殊的优惠政策，着力推进与卓越计划相关的各项实践教学改革深入开展： ⑴ 设立卓越计划改革专项经费：每年设立50万元的实践教学专项基金，用于支持实践教学的改革研究和基地建设立项工作，重点支持卓越计划专业建设工作（附件一）； ⑵ 设立卓越计划专业建设经费：每年划拨30万元/班的专业建设费，主要用于支付校外专家指导咨询费，企业指导教师劳务费、专业调研费、会议费、差旅费以及往来接待费等； ⑶ 设立青年教师和优秀学生实践能力培养经费：每年划拨20万元，主要用来重点支持卓越计划专业选派教师赴企业、国内外高水平大学挂职锻炼和学习进修，以及支付教师生开展国际交流和海外企业实习 ⑷ 增加实践教学生均经费投入：实践教学经费大幅提高，由200元/年增加到300元/年，主要用于学生实习或企业挂岗实践教学相关经费支出等； ⑸ 提高实习期间师生补助标准：提高实习补贴标准，积极为实践教学创造良好的工作环境。在本市（五环路内）实习，教师补助标准为20元/(人·天)，学生补助标准为5元/(人·天)；在北京郊区（五环路外）实习，教师补助标准为30元/(人·天)，学生补助标准为7.5元/(人·天)；在外省市实习，教师补助标准为50元/(人·天)，学生补助标准为10元/(人·天) （附件二）； ⑹ 设立学生实践保险专项经费为学生统一购置实习保险：由学校出资为学生购置实习保险，同时加强实习安全教育，减少实习意外风险，免除学生、教师、企业的后顾之忧。学校实习保险经费为80万/年，生均实习保险经费为80元/（人·年）。 2、场地保障机制：学校已经建立校内与校外、国内与国外相结合的人才培养基地。校内已经建有3个市级实验教学示范中心，8个省部级工程研究中心和重点实验室；校外拥有5个市级校外人才培养基地、1个国家级工程实践教育中心和80余个校企联合培养基地，并与美国、澳大利亚、法国和俄罗斯相关高校建立联合培养机制。充分利用各级各类资源，积极推进产学研用综合培养教育模式，充分发挥实践教学基地在培养应用型人才中的作用，确保卓越计划校企联合培养目标得到有效落实。 3、教师评聘与考核机制：学校建立教师定期挂职锻炼和顶岗工作机制，与依托单位联合设立挂职或顶岗工作岗位，教师挂职或顶岗工作期间待遇不变；二级学院在教师的评聘与考核等环节，增加在企业工程实践经历的要求，在晋升高级职称人选推荐时，增加需有3个月以上企业工程实践经历的要求；在考核聘任方面，将教师在工程项目设计、专利、产