江苏省南京市第十八中学七年级数学上册 3.2 代数式（第1课时）导学案（无答案）（新版）苏科版.doc

3.2 代数式 【学习目标】 能用代数式表示简单问题的数量关系． 【课前预习】 1、用字母表示的数参与运算时，运算结果一般就含有了字母．例如：“与3的和”表示为．试用含所给字母的式子表示： （1）比小1的数，表示为 ； （2）的2倍与的和，表示为 ； （3）、的平方差，表示为 ． 注：“平方差”中，被减数与减数都是平方的形式． 2、字母可以用来计算一些图形的面积 S= S= S= S= 代数式书写注意点： （1）用字母表示数时,数与字母,字母与字母中的乘号可以省略不写；或用“·”表示 例：“a×b”记为“ab” （2）字母和数字相乘时，并把数字放到字母前．例：“a×4”记为“4a” （3）出现除式时，用分数表示 例：“a÷2”记为“” （4）结果含加减运算的，单位前加“（ ）” 例：“a+2岁”应为“（a+2)岁” （5）系数是带分数时，带分数要化成假分数，应写成 ；（2），应写成 ； （3）÷，应写成；（4）÷，应写成． 总结归纳：像以上 等式子是代数式。 注：单独一个数或一个字母也是代数式 2、下列各式，哪些是代数式？ 3、试一试：观察月历 (1)月历中右上角22方框中的四个数之间 有什么关系？ 用字母a表示月历的方框里右上角的数，试写出其他三个数。 1