第二单元我们周围的空气复习课[修改版].ppt

;1、空气;2、氧气;3、物质和化学变化;[课堂评价练习] 1、下列措施同保护环境无关的是 （ ） A、退耕还林，退耕还草 B、回收并集中处理废电池 C、用含碘食盐代替食盐 D、用天然气代替煤作生活燃料 2、下列物质中属于纯净物的是 （ ） A、液态氧气 B、蔗糖水 C、洁净的空气 D、五氧化二磷;3、下列实验现象叙述错误的是 （ ） A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 B、铝箔在氧气中燃烧时发出白光 C、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、铁丝在空气中燃烧时火星四射 4、有关氧气的描述，正确的是 （ ） A、氧气可以燃烧 B、氧气是一种化学性质比较稳定的气体 C、氧??绝对不溶于水 D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体;5、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁夹台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是 （ ） A、②③①④⑥⑤ B、③②①④⑥⑤ C、②③①④⑤⑥ D、③④①②⑤⑥;6、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是 （ ） A、排水集气法 B、向上排空气集气法 C、向下排空气集气法 D、排水法或向上排空气集气法 7、当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是 （ ） A、燃烧更旺 B、燃着的木条熄灭 C、先燃烧更旺，后熄??? D、无明显变化;8.近年来空气受到较严重的污染。（1）其中污染物SO2是造成______的主要原因，大量CO2的排放又会在地球表面产生_______效应，氟里昂的使用能使_________产生空洞。 9、实验室用过氧化氢溶液分解的方法制氧气，该反应属基本反应类型中的______反应，其中二氧化锰是______剂。若用氯酸钾与二氧化锰混合共热，也可以制氧气，能否用上述发生装置？_______。若要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，需要进行的三个实验是 ①____________________________________ ②____________________________________ ③____________________________________.;10、氧气能支持燃烧，维持生命。遭遇灾难处于缺氧环境中的人，应采取什么行动等待救援？;[课后拓展活动] 1、调查医疗用氧气的氧气的制法及贮存的有关知识并加以记录。 2、小明家住三楼，一天夜里，一楼住户发生火灾，请你为小明全家设计逃身的办法？