基于核心素养的小学语文教学新探-来源:课程教育研究(第2018048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
文本预览下载声明
课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第48期 教改窑教研
读文章所蕴含的人生哲学遥例如袁在教授学生叔本华所著的叶论 应用文的写作都是应需而作袁因此袁教师首先要培养学生的领
人生的不同阶段曳时袁学生与作者的情感产生了共鸣袁对人生不 会和把控能力袁先要告诉学生为什么而写作袁写作要解决什么
同阶段的情感尧梦想尧处世态度尧人生观念尧追求等有了全新的 问题袁只有真正把握了写作的意图袁才能有的放矢袁才能激发学
认识和理解遥 不断将自身的生活经历与作者人生哲学进行交 生的思考袁准确把握写作的主旨尧文
显示全部