第11课《初识App Inventor》参考教案.docx

学而优教有方

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第三单元手机App趣味编程入门

第11课：初始AppInventor

主备人：

教学内容：

初始AppInventor，课本53-56页。

教学目标：

知识目标：

2．了解初始APPINVENTOR的启动。

2．认识初始APPINVENTOR工作界面中基本工具的使用方法。

技能目标：

学会初始APPINVENTOR工作界面的主要工具的操作。

情感态度与价值观目标：

培养发现美，欣赏美，向往美的生活态度。

教学重点、难点：

学会初始APPINVENTOR作界面的主要工具的操作。

教具：

信息技术教室

教学过程：

创设情境，激发兴趣

师：同学们，大家好。什么是 APPINVENTOR?

师：所谓的APPINVENTOR指的是第5代“超文本标记语言”，也指用APPINVENTOR语言制作出的作品。同学们想不想学？

生：想。

自主探究，交流分享

6．学习：启动初始APPINVENTOR

师：方法1：双击桌面图标（初始APPINVENTOR快捷方式），启动软件后台服务程序。

启动浏览器（推荐谷歌），在浏览器地址栏输入服务器提示的网址，按回车键进入登录界面。

单击“Login”按钮进入程序主界面。

合作学习，释疑解难

任务：认识初始APPINVENTOR工作界面

步骤：

1．单击“新建项目”，输入项目名称，进入初始APPINVENTOR工作界面。

2．认识菜单栏。选择对应菜单可向编辑区插入文本、形状、图片、表单、音乐、动画等内容。

3．认识代码面板。用于变成App内容等。

4．工作区。用于编辑。

5．设计、编程界面按钮。进行APPINVENTOR页面内容的添加、动画的设置等。

实践创新展示评价

APPINVENTOR作品的保存与退出。

当设计完成以后，单击保存按钮，然后点击关闭按钮，关闭软件。

梳理总结，课外延伸。

师：这节课你有哪些收获？希望同学们把学到的知识与家人，朋友一起分享。

板书设计：

神奇的APPINVENTOR

1．APPINVENTOF的启动

2APPINVENTOF的工作界面

（1）菜单栏

（2）代码面板

（3）工作区

（4）设计、编程界面按钮

3APPINVENTOF的保存与退出

教学反思：