2015-2016学年人教版必修2向心加速度课件2.pptx

第五章 曲线运动 第五节 向心加速度;提问：什么是匀速圆周运动? “匀速”的含义是什么？;(1)图5.5—1中的地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向? (2)图5.5—2中的小球受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么方向?;学生小实验;;分析生活中圆周运动例子：; 下面我们要从加速度的定义a= △ v/△t进行一般性的讨论;; 速度的变化量△v与初速度v1和末速度v2的关系：从同一点作出物体在一段时间的始末两个速度的矢量v1和v 2，从初速度矢量v1的末端作一个矢量△v至末速度矢量v2的末端，矢量△v就等于速度的变化量。;图5.5-3;;二、向心加速度;思考：从公式a=v2/r看,向心加速度与圆周运动的半径成反比；从公式a=rw2看，向心加速度与半径成正比，这两个结论是否矛盾？;2) 自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的 半径不一样，它们的边缘上有三个点A、B、C。其中哪两点向心加速度的关系???用于“向心加速度与半径 成正比”，哪两点适用于“向心加速度与半径 成反比”？;课堂练习;2、关于北京和广州随地球自转的向心加速度，下列说法中正确的是 ( ) A．它们的方向都沿半径指向地心 B. 它们的方向都平行于赤道平面指向地轴 C. 北京的向心加速度比广州的向心加速度大 D．北京的向心加速度比广州的向心加速度小;1 、科学方法： （1）发现物理规律的基本方法：以观察实验为基础，分析、综合的方法； （2）实验方法：研究物理问题的重要方法之一——控制因素（变量）法。