名词性从句详.doc

第三章 名词性从句 ? ●重点知识回顾 ? 同学们，我们现在来看看名词性从句。在我们讲解这个语法项目之前，我先请你想一想，这个“名词性从句”是个名词呢？ 还是个句子？对了，是个句子。是个具有了名词性质的句子。那么你再想想，名词都能做什么句子成分呢？对了。名词能做：主语，表语，宾语，定语，补足语，同位语。 在谈名词性从句之前,我们先来复习一下名词所充当的句子成分 1.????? Some __________(女人) working in the field. （主语） 2.????? No help ________ found, though they tried to. （主语） 3.????? China and India _______ developing countries. （主语） 4.????? The project need more workers 5.????? The woman over there is a foreigner 参考答案： women are 2. was 3. are 4 句中划线的名词在句中做宾语 5句中划线名词在句中做表语 名词性从句的概念 复习了名词之后，我们该来看看名词性从句了。 名词性从句的概念是什么呢？名词性从句相当于名词，在主从复合句中，可以做主句的主语，表语，宾语，同位语等。在大多数情况下，这些句子成分是由名词来充当的，所以,承担起这些作用的从句被称为名词性从句。也就是说，名词性从句包括：主语从句，表语从句，宾语从句，同位语从句.我们在初中阶段所接触到的名词性从句主要是宾语从句。下面我们简要复习一下宾语从句的有关内容。 一、宾语从句的定义 宾语从句是指在复合句中作及物动词的宾语的从句，也可以作某些形容词或介词的宾语。 宾语从句的用法 We can learn what we didn’t know. 我们学习不知道的东西。 Do you know whom they are waiting for? 你知道他们在等谁吗? I wonder whether(if) daughters are valued as much as son. 我不知道是否女儿会像男孩一样受重视. I will give the present to whoever finishes the work first. 我要把这个礼物送给最先完成工作的人。 The Bachs hold what they call “family day” once a month. 巴赫一家每月举办一次他们所谓的“家庭日”。 如果主句谓语动词是make, find, see, hear等,通常把把宾语从句至于宾补之后，用it做形式宾语,从而构成：主语+谓语+形式宾语it +宾语补足语+真正的宾语,如: We find it necessary that we practise spoken-English. 我们发现练习英语口语是必要的. 另外，某些做表语的形容词(sure, happy, glad, certain)之后也带宾语从句,如: It’s certain that our life will become better and better. 我们的生活肯定会变得越来越好. I’m sure that you will succeed in the end. 我敢保证你最终会成功的. 还有，如果主句谓语是think, suppose, imagine, believe等，宾语从句中的否定意义通常在主句中表达，也就是not 提前，语法上称为“否定转移”。例如： I don’t think you are right. 我认为你不对。 ●知识过渡精讲 除去初中所学的宾语从句之外，还有其他三类名词性从句，即主语从句、表语从句、同位语从句。下面我们重点讲解一下这三种从句的用法。 一．名词性从句的关联词主要有三类： 主从连词：that（无词义，不做成分）, if (是否，只能引导宾语从句) whether（是否）； 连接代词：who (谁)，whom（谁）， whose（谁的），what（什么），which（哪一个、哪一些）； 连接副词：when (什么时候)，where（什么地方）， why（为什么）， how（怎样）。 二. 分类讲解 1. 主语从句 （1）定义 主语从句是指在复合句中作主句的主语的从句。 （2）用法Whether she will come or not is still a question.