Unit2 My week part B Let’s talk(教案)人教PEP版英语五年级上册.pdf

Unit2MyweekpartBLet’stalk（教案）人教PEP版英

语五年级上册

教学目标：

1.会用英语表述一周七天和一天的活动和时间。

2.通过听说练习熟练掌握习惯用语。

3.能够为自己的一周制定计划。

4.通过本课的学习掌握一些日常生活中的英语表达。

教学重点：

1.通过练习掌握一周七天和一天的活动和时间的英语表述。

2.掌握一些日常生活中的英语表达。

教学难点：

1.英语表述习惯用语。

2.能够用英语为自己的一周制定计划。

教学准备：

多媒体课件、图片、PPT。

教学活动：

Step1Warm-up

1.Greetings:

T:Goodmorning,class！

Ss:Goodmorning,teacher！

2.Singasong:

Goodmorningtoyou.Goodmorningtoyou.Goodmorning,

goodmorning.Goodmorningtoyou.

Step2Presentation

1.Lookattheweekdaysandtalkaboutthembyshowing

pictures.

2.Lookattheclockandtalkaboutthetime.

3.Showthepicturesofdailyactivitiesanddescribe

them.

4.Practicethedialogueinpairsorgroups.

Step3Practice

1.Practicereadingandmemorizingthedialoguein

groups.

2.Practicethedialogueontheblackboard.

Step4Production

1.Studentswillhavetomaketheirownweekly

schedulesandsharethemwiththeclass.

2.Usethedialogueasareferencetohelpthestudents

maketheirownschedules.

Step5Assessment

1.OralQuiz:Askthestudentstoanswerthequestions

aboutthedayortimeofadailyactivity.

2.WrittenQuiz:Askthestudentstowritedowntheir

weeklyschedules.

Step6Homework

1.Askthestudentstopracticethedialoguewiththeir

familymembersorfriends.

2.Askthestudentstocontinuewritingtheirweekly

schedulesforatleastaweek.

TeachingReflection:

1.Thislessonisfullofpracticalityandvividness,

whichissuitableforprimaryschoolstudents.

2.Inthislesson,weusevarioustypesofactivities,

suchasplayinggames,singingsongs,andmakingschedules,

toincreasestudentsinterestinEnglishlearningand

enhancetheirlanguageskills.

3.Intheassessmentp