政教处学生日常行为规范教育月活动实施方案.docx
政教处学生日常行为规范教育月活动实施方案
一、活动背景
学生日常行为规范是学校教育教学的重要组成部分,直接关系到教育教学质量和学生的综合素质提高。加强学生日常行为规范教育,是学校教育教学工作的重中之重。为了推进学生日常行为规范教育月活动的开展,政教处制定了以下方案。
二、活动内容
1.主题宣传
在学校内张贴宣传对学生日常行为规范的要求和标准,利用广播、电视等媒介,加强对学生日常行为规范教育的宣传,引导学生树立正确的行为规范。
2.规范课堂行为
校长、副校长等领导及政教处老师会到各个班级,组织学生观看规范课堂行为的视频,并对学生的不规范行为进行纠正。并对学生进行课堂礼仪、坐姿等方面的教育和提醒,引导学生在课堂上遵守规矩,尊重教师,关注学习。
3.规范宿舍生活
政教处老师会到各宿舍进行检查,对学生寝室环境以及生活行为进行检查和指导,引导学生养成良好的卫生习惯,做到宿舍卫生整洁。同时,政教处老师向学生宣传《学生宿舍纪律》,让学生遵守宿舍规定,共同维护好宿舍环境。
4.开展主题班会
各个班级在日常组织班会时,加入学生日常行为规范教育的元素,组织学生开展主题班会,对学生不良行为进行剖析。让学生认识到大家都要围绕和谐、文明和规范的目标开展行动,共同营造良好的校园文化氛围。
5.开展校园文明礼仪教育
开展校园文明礼仪教育,引导学生养成良好的文明礼仪习惯,从小事做起,比如在食堂排队、校园道路行走等方面,让学生注意自己的言行举止,做一个有礼貌、有素质、有气质的文明学生;同时,在课堂等重要场合开展文明礼仪培训,让学生明白什么是视礼、什么是咳嗽礼、什么是起立礼、什么是问候礼等礼仪。
三、活动目标
通过这次活动,达到以下目标:
1.让学生明确日常行为规范的意义和重要性;
2.发现学生日常行为不规范现象,引导学生树立良好的行为规范;
3.提高学生的文明素养,营造和谐、文明的校园文化氛围。
四、活动成果
通过这次活动,学生的文明素养得到了进一步提高,行为规范水平明显上升,学生的自我约束能力得到了显著提高,不文明行为减少,校园文化氛围更加和谐。
五、总结
学生日常行为规范教育的开展,涉及到文明礼仪、宿舍管理、课堂教学、校园安全等多个方面,需要全体师生和家长的共同努力。只有形成良好的学校文化氛围,才能为学生的科学成长提供有利的环境。政教处将继续加强对学生日常行为规范教育的开展,提高学生的素质,促进学校教育教学工作的改善和发展。