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政教处开展感恩主题教育活动实施方案

一、背景与目的

近年来，随着我国经济的快速发展，社会各行业得到了长足的发展，人们的生活水平也不断提高。在这个过程中，我们不能忘记来自社会的帮助以及其他与我们共同承担使我们今天能够享受的生活的人们，其实我们应该时刻保持一颗感恩的心。

为了更好地培养学生健康向上的心理，政教处决定开展“感恩主题教育”活动。通过丰富多彩的教育活动，引导学生们感受到来自社会的爱与关怀，学会感激、理解、珍惜生活，提高学生的感恩意识，进一步培养他们的良好品德和价值观念。

二、活动内容

1.开展微课比赛

政教处将发布题为“感恩是一种情感”微课比赛的公告，邀请学生们参加比赛。学生需要围绕“感恩”的主题，在30分钟以内，拍摄一段视频微课，突出表现感恩的重要性。

2.进行情感交流

政教处将组织相关教师，在课堂上或课间活动中，向学生们介绍感恩的内涵和给予别人的爱的重要性。学生们将被要求以小组为单位，就自己的感恩经历、感受，以及如何提高感恩意识开展对话，加深了解。

3.举办感恩主题演讲比赛

政教处将安排一次主题演讲比赛，邀请各年级优秀的学生代表，就“感恩”的主题，发表个人演讲。比赛将在学校广场举行，以提高学生表达与演讲能力。

4.员工感恩行动计划

许多校园安保人员以及其他校园工作人员长期在校园之中陪伴学生，通过学生的勤奋学习，他们也获得了一定的获益。为表达学生的感激之情，政教处将组织学生，为他们制作感恩小礼品，以表达学生的感谢之意。

5.插秧感恩实践活动

政教处将在李老师的带领下，组织学生参加一次插秧活动，通过亲身经历，让学生们明白农民的辛勤付出，感知自然的恩赐，了解食物的来之不易。学生的感恩之心将通过实践活动得到进一步的培养。

三、教育目标

1.提高学生的社会责任感和自我认知能力。通过活动的参与，让学生们认知到自己的责任与使命，进一步坚定为人之道，自强不息的信念。

2.培养学生感激、理解、珍惜生命，锤炼学生的感恩精神。通过实践活动、讲解解说、情感互动等多种方式，引导学生认知到给予别人的爱是构建美丽校园与美好未来的基础。

3.提高学生沟通表达能力。通过演讲比赛、情感交流等形式，让学生充分发挥表达、思考和沟通能力，提高他们的思辨与表达能力。

四、具体做法

1.各班团委会同学通过QQ群、微信群等方式宣传活动，发动学生的主动参与。

2.教师将活动内容落实到课程中，提高学生对感恩主题的认识与理解。

3.各班级收集学生的感恩故事，作为情感互动的主题内容。

4.邀请学校领导、家长等相关人士进行亲临活动现场，以加强活动的推广与学生的参与。

五、效果评估

1.活动结束后，政教处将进行整理、汇总，并对各类教育活动所达成的目标效果，以及学生等参与者对活动的反馈进行评估。

2.对活动达到预期效果的学生和班级予以奖励，并提出具体改进建议。

六、总结

此次政教处开展的感恩主题教育活动，将进一步增强学生的感恩意识和责任感，提高学生的情感交际能力与思辨表达能力，为构建美丽校园、美好未来打下了坚实的基础。同时，教师们也将进一步体验到教育活动的开展过程中的困难与挑战，从中汲取经验与教训，为今后的教育工作提供参考。