《积的变化规律》课件.ppt
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请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。 本页不要添加任何内容。 本页请不要添加任何内容。 人教版小学数学四年级上册 第3课 第四单元 播放“学乐师生”精彩的导学作业。 积的变化规律 本节课我们主要来学习积的变化规律,同学们要通过实际的计算、观察、比较、分析理解并掌握因数和积的变化规律,能够应用这种规律解决相关的实际问题。 36×30=1080 36×60=2160 36×300=10800 两个因数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘以几,积也跟随着乘以几。 80×4= 40×4= 20×4= 除以2 除以2 除以2 除以2 (缩小的倍数相等) 两个因数相乘,其中一个因数不变,另一个因数除以几,积也随着除以几。 320 160 80 积的变化规律 两个因数相乘,其中一个因数变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积也随着扩大 (或缩小)几倍。 4×13=52 24×300=7200 4×130= 24×30= 4×1300= 24×3= 40×13= 12×300= 400×13= 6×300= 8×13= 24×100= 4×26= 8×300= 720 5200 520 5200 104 104 72 3600 1800 2400 2400 (1) (2) 520 根据8×50=400,直接写出下面各题的积。 16×50= 32×50= 8×25= (×2) (×2) (×4) (÷2) (×4) (÷2) 800 1600 400 24×6= 8×6= 4×6= 144 48 24 扩大( )倍 扩大( )倍 扩大( )倍 扩大( )倍 3 2 2 3 1.大货车在普通公路上以40千米/时的速度行驶,4小时可以行( )千米。小轿车在高速公路上行驶的速度是大货车的2倍,小轿车用同样的时间可行( )千米。 160 320 40×2×4=320 160×2=320 小轿车的速度 大货车4小时行的路程 2.下面这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是多少? 8米 560平方米 560÷8=70(米) 70×20=1680(平方米) 24÷8=7(米) 560×3=1680(平方米) 8米 560平方米 (长)×8=560 (长)×24= 扩大( )倍 扩大( )倍 3 3 1680 3.找出规律再填空。 16×17=272 16×34= 16×51= 16×68= 16×85= 16×102= 扩大2倍 扩大3倍 扩大4倍 扩大5倍 扩大6倍 544 816 1088 1356 1632 请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。 本页不要添加任何内容。 本页请不要添加任何内容。
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