-
2025年小学英语毕业考试模拟试题:阅读理解技巧提升技巧解析与应用.docx
2025年小学英语毕业考试模拟试题:阅读理解技巧提升技巧解析与应用
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.Hello,mynameisTom.I_______(be)astudent.
A.am
B.is
C.are
D.was
2.Thecat_______(sleep)onthebednow.
A.is
B.are
C.was
D.be
3._______(you)liketogototheparkwithme?
A.Do
B.Does
C.Did
D.Is
4.I_______(go)tothemovieswithmyfr
-
2025年社区工作者招聘考试试卷解析与备考策略.docx
2025年社区工作者招聘考试试卷解析与备考策略
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、社区社会工作理论
要求:运用社区社会工作理论,分析以下案例,并给出相应的对策。
1.某社区居民反映,社区内存在环境脏乱、噪音扰民等问题,严重影响居民生活质量。请结合社区社会工作理论,分析该问题产生的原因。
2.某社区居民张先生因家庭矛盾导致精神压力大,情绪不稳定。请运用社区社会工作理论,提出针对张先生的心理辅导方案。
3.某社区开展老年人健康知识讲座,但参与人数较少。请结合社区社会工作理论,分析原因并提出改进措施。
4.某社区居民王女士因失业导致生活困难
-
2025年汕头市龙湖区数学二年级下册数学月考试题.pdf
@考试必备
备考专用资料
科学规划内容—系统复习
备考题库训练—题海战术
多重模拟测试—强化记忆
高频考点汇编—精准高效
历年真题演练—考前冲刺
注:下载资料前请认真核对、仔细预览,确认无误后再点击下载。
祝您逢考必过,成功上岸,一战
-
2025年人教版数学一年级专项训练(含答案).pdf
@考试必备
备考专用资料
科学规划内容—系统复习
备考题库训练—题海战术
多重模拟测试—强化记忆
高频考点汇编—精准高效
历年真题演练—考前冲刺
注:下载资料前请认真核对、仔细预览,确认无误后再点击下载。
祝您逢考必过,成功上岸,一战
-
贵阳小学五年级试卷数学.doc
贵阳小学五年级试卷数学
填一填(每题1分,共10分)
1.3.25小时=()小时()分
2.2.7÷1.1的商用循环小数表示是(),保留两位小数是()。
3.一个三角形的底是8厘米,高是6厘米,它的面积是()平方厘米。
4.12÷0.25=()÷25
5.在()里填上“>”“<”或“=”。0.78÷0.99()0.78
6.一个平行四边形的面积是24平方米,底是6米,高是()米。
7.两个完全一样的梯形可以拼成一个()。
8.5.6×0.37的积有()位小数。
9.盒子里有5个红球,3个黄球,任意摸一个球,摸到()球的可能性大。
10.3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+)
选一
-
贵阳小学毕业数学试题.doc
贵阳小学毕业数学试题
填一填(每题1分,共10分)
1.3.25小时=()小时()分
2.把3米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段是全长的()。
3.12÷()=0.75=():12=()%
4.一个数由3个亿、5个千万、4个万和6个千组成,这个数写作(),省略亿位后面的尾数约是()亿。
5.在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是4厘米,甲、乙两地的实际距离是()千米。
6.能同时被2、3、5整除的最小三位数是()。
7.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
8.18和24的最大公因数是(),最小公倍数是()。
9.
-
人教版二年级下册数学期末复习试卷(含答案).docx
人教版二年级下册数学期末复习试卷
班级:__________姓名:__________得分:__________
一、我会填。(每空1分,共25分)
由7个千、3个百和5个一组成的数是(),读作()。
最大的三位数是(),最小的四位数是(),它们相差()。
与3999相邻的两个数是()和()。
54÷9=(),表示把()平均分成()份,每份是();也表示()里面有()个()。
在算式□÷7=6……□中,余数最大是(),这时被除数是()。
在○里填上“”、“”或“=”。
5080○58003千克○3000克24÷3○30÷5
9999○100002千克○1500克8×4○8+4
电梯上升是()现
-
莱芜市钢城区2025届五下数学期末复习检测模拟试题含答案.doc
莱芜市钢城区2025届五下数学期末复习检测模拟试题
(时间:90分钟分数:100分)
学校_______年级_______姓名_______
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1.口算
×4=+=×=15+=
8÷=÷9=×=÷=
2.计算下面各题(怎么简便怎样算)
+()-()
3.解方程。
x-=x÷0.8=12.5
0.3x+3×1.5=924x-x=28
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4.用质数填一填,所填的质数不能重复.
26=(_______)×(_______)=(_______)+(_______)=(_______)—(_______).
5.一
-
来凤县2025年数学三下期末经典模拟试题含解析.doc
来凤县2025年数学三下期末经典模拟试题
一、认真计算。
1.直接写得数
4800÷6=?50×80=???840÷4=????4.5-2.7=
70×30=???500÷7≈40×60=???0÷19=?
7.3+1.8=???240÷3=???20×50=47×51≈
2.用竖式计算,带“★”的要验算。
★
3.脱式计算。
48÷3×21636÷(54-48)52×34+36
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.下图阴影部分用分数表示是,用小数表示是0.3。(______)
5.平行四边形有两条对称轴.(________)
6.2021年2月有29天。(______)
7.要买30个
-
拉孜县2025届数学三下期末教学质量检测试题含解析.doc
拉孜县2025届数学三下期末教学质量检测试题
一、用心思考,我会选。
1.有4条对称轴的图形是().
A.三角形 B.圆 C.正方形
2.一个长方形的长增加5厘米,宽减少5厘米后,它的周长和原来长方形的周长()。
A.相等 B.不相等 C.不一定相等
3.花店运来127枝玫瑰花,下面第()种扎法剩下的枝数最少。
A.每4枝扎一束 B.每5枝扎一束 C.每6枝扎一束 D.每8枝扎一束
4.一项工程6月1日动工,8月20日完工,这项工程共用()天。
A.80 B.81 C.82
5.下面是三(1)班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。男生达标成绩是110个,达标的人数是()人。
A.25 B.20 C
-
拉萨市墨竹工卡县2024-2025学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析.doc
拉萨市墨竹工卡县2024-2025学年三年级数学第二学期期末经典模拟试题
一、神奇小帮手。
1.在括号里填上“>”“<”或“=”。
________________34×5________5×34
740-36________440259+149________400214×3________142×4
2.5个1,3个0.1、2个0.01组成的数是(_____________),读作(_____________)。
3.下午3:20也可以记作(________).
4.在括号里填上合适的单位名称。
一支铅笔长17(________)1张A4纸的面积是609(________)
一个笔记本电脑
-
专题03+单选题-2024-2025学年六年级英语上学期期末备考易错题专项练习(人教PEP版).docx
试卷第=page11页,共=sectionpages33页
试卷第=page11页,共=sectionpages33页
专题03单选题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.Sarahisveryhelpfulathome.Hermotherisvery______.(????)
A.hungry B.happy C.worried
2.What________yougoingtodointhenaturepark?(????)
A.do B.does C.are
3.Sarahandherfriend
-
期末考试卷(试题)-2023-2024学年五年级下册数学人教版.docx
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数
2023-2024学年人教版五年级数学下册期末考试卷
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、小明一个星期看完一本书,平均每天看了这本书的();5天看了().
2、在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”.
33.35
3、在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是(),同时是2、3、5的倍数的是()。
4、把一根7米长的绳子对折、对折再对折,每段绳子长()米,每段绳子占全长的()。
5、小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校,放学时他要向()方向走()米才能到家.
6、
-
期末考试卷(试题)-2023-2024学年五年级下册数学人教版(1).docx
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数
2023-2024学年人教版五年级数学下册期末考试卷
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、填空题。(每题2分,共20分)
1、小明一个星期看完一本书,平均每天看了这本书的();5天看了().
2、在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”.
33.35
3、在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是(),同时是2、3、5的倍数的是()。
4、把一根7米长的绳子对折、对折再对折,每段绳子长()米,每段绳子占全长的()。
5、小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校,放学时他要向()方向走()米才能到家.
6、
-
提升六年级语文成绩的复习计划.docx
提升六年级语文成绩的复习计划
在当前教育环境中,语文学科的核心素养逐渐成为评价学生综合能力的重要指标。六年级学生正处于知识积累与能力提升的关键阶段,制定科学合理的复习计划不仅能够巩固已有知识,还能激发学生的学习兴趣,为未来的学习奠定坚实基础。本文将从目标设定、现状分析、内容规划、方法策略、时间安排、资源配置、考核评估及持续改进等方面,制定一份详细、可行、具有可持续性的六年级语文成绩提升复习计划。
明确目标与范围
计划的核心目标在于提升六年级学生的语文理解能力、表达能力、写作水平及文化素养,确保期末考试及各类竞赛中取得优异成绩。具体目标包括:识记基础知识(字词、成语、古诗文)、理解文章内容(阅读
-
六年级语文毕业试题.doc
六年级语文毕业试题
一、看拼音写词语。(8分)
móguǐjúshìpáihuáichèdǐ
xīshuàiyíwènbùkěsīyì
二、根据要求完成下列习题。(14)
1.下列词语书写全部正确的一组是()(2分)
A.展览风争鞭炮望远镜
B.寺院采绘流落顺时针
C.搅和浓稠况且紫罗兰
D.缘故花圃善与应用题
2.按查字典的要求填空。(2分)
“标”用音序查字法,先查字母,再查音节;用部首查字法先查部首,再查画。“标”字的解释有:①事物的枝节或表面;②标志;记号;③标准;指标;④用文字或其他事物表明。给下列词语中的“标”选择正确的解释。或其他事物表明。给下列词语中的“标”选择正确的解释。
明
-
六年级下册数学期末复习题.docx
六年级期末复习数学题
一、认真填空。(每空1分,共27分)
一个数由7个亿、4个千万、12个万、1个百和6个一组成,这个数写作(),改写成用“万”作单位的数是(),精确到亿位约是()亿。
145
4005m=()km7公顷600平方米=()公顷
()÷25=12:()=35
已知A=2×2×3×5,B=2×3×5,那么A、B的最大公因数是(),A、B的最小公倍数是()。
一袋大米的标准质量是25kg,如果质检员在抽查的时候把25.2kg记作+0.2kg,那么24.6kg应记作()。
比例尺100:1,表示实际距离()100倍后画在图上,有一个机器零件长1.5mm,在图上表示是3cm,那么这幅图
-
期末常考易错卷(试题)2023-2024学年四年级下册数学人教版.docx
第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页
第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页
期末常考易错卷(试题)2023-2024学年数学四年级下册人教版
一、选择题
1.下列各组线段,能围成三角形的是(????)。
A.7cm;9cm;6cm B.7cm;4cm;2cm C.2cm;4cm;6cm
2.有5位同学,身高最高的是156cm,最矮是126cm,他们的平均身高可能是(????)cm。
A.156 B.141 C.126
-
河南省小升初全真模拟预测押题卷(试题)2023-2024学年六年级下册数学人教版.docx
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…
-
四年级数学下册复习技巧分享.docx
四年级数学下册复习技巧分享
引领学生理解和掌握数学知识的关键在于科学有效的复习策略。四年级数学作为基础阶段的重要内容,涵盖了数与代数、空间与图形、统计与概率等多个方面。合理的复习方法不仅可以巩固所学知识,还能激发学生的学习兴趣,培养解决问题的能力,为今后的学习打下坚实的基础。
一、明确复习目标,科学规划时间安排
制定具体的复习目标是确保复习效果的前提。应根据课程安排和学生实际掌握情况,将复习内容分为几个阶段。比如,第一阶段集中在数的认识与运算,理解数的性质和基本运算规律;第二阶段侧重空间与图形的认识,如平面图形和立体图形的特征;第三阶段则加强统计与概率的理解和应用。
时间安排方面,建议每个阶段