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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺练习题
第一部分单选题(15题)
1、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我意识
D.自我控制
【答案】:C
【解析】本题主要考查自我体验与不同概念之间的关系。选项A自我认识是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。它主要侧重于对自身各种特征、能力、性格等方面的认知,并不直接与情感成分相关,而自我体验是一种情感层面的内容,所以自我体验并非自我认识的情感成分,A选项错误。选项B自我调节是个体认知发展从不平衡到平衡状态的一种动力机制,主要涉及对自身行为、心理状态等的调整和控制,
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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺练习题
第一部分单选题(15题)
1、以下选项中不属于经典性条件反射现象的是()。
A.谈虎色变
B.画饼充饥
C.叶公好龙
D.望梅止渴
【答案】:C
【解析】本题主要考查对经典性条件反射现象的理解与判断。经典性条件反射是指一个原来不能引起某种无条件反射的中性刺激物,由于总是伴随某个能引起该无条件反射的刺激物出现,重复多次后,该中性刺激物也能引起无条件反射。选项A“谈虎色变”是指一谈到老虎,吓得脸色就变了。这是因为人们之前可能听闻过老虎伤人的可怕事件,老虎原本是一个刺激源,其伤人的情景会让人产生恐惧反应。之后当人们仅仅谈论到老虎这个词语(中性刺激)时
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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺练习
第一部分单选题(15题)
1、(2020年真题)基金管理人建立科学严谨的业务操作流程,可以利用以下()方式来实现业务流程的控制。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
【答案】:B
【解析】本题是关于基金管理人实现业务流程控制方式的选择题。对于基金管理人而言,建立科学严谨的业务操作流程以实现业务流程控制有着多种方式,本题所提供的选项涵盖了多种可能方式。由于题目未给出具体方式内容,但答案为B选项,即意味着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的方式均是可以用来实现业务流程控制的有效途径。因此,正确答案是B。
2、根据学习的定义,下列活动
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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺练习
第一部分单选题(15题)
1、1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。
A.奈塞尔
B.马斯洛
C.斯金纳
D.考夫卡
【答案】:A
【解析】本题主要考查现代认知心理学正式诞生的标志性事件相关知识,即《认知心理学》一书的作者。选项A1967年,美国心理学家奈塞尔发表了《认知心理学》一书,这本书标志着现代认知心理学的正式诞生,所以选项A正确。选项B马斯洛是美国著名社会心理学家,他提出了马斯洛需求层次理论,该理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我
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第一部分单选题(15题)
1、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。
A.命题
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D
【解析】这道题主要考查对不同概念教学方式的理解。在概念教学中,正例是指包含概念本质特征的具体事例,能以直观方式展示概念本质特征,帮助学习者准确理解概念。反例则是不具备概念本质特征但外表相似的事例,其作用是让学习者通过对比明确概念界限和本质特征。命题是表达判断的语句,案例是对实际情境的描述。本题中,在教授“鸟”这一概念时,麻雀、燕子具有“前肢为翼,无齿有
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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺练习题
第一部分单选题(15题)
1、教师威信形成的基本条件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术
【答案】:C
【解析】本题旨在考查教师威信形成的基本条件,要求从选项中选出不属于教师威信形成基本条件的内容。选项A,高尚的道德思想对于教师而言至关重要。教师具有高尚的道德思想,能够为学生树立良好的道德榜样,在学生心中建立起道德权威,赢得学生的尊重和信任,从而有助于教师威信的形成。选项B,渊博的知识是教师的重要资本。拥有渊博知识的教师能够在教学过程中旁征博引,深入浅出地讲解知识,满足学生的求知欲,让学生
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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺练习题
第一部分单选题(15题)
1、教师威信形成的基本条件不包括()。
A.高尚的道德思想
B.渊博的知识
C.师生的平等交往
D.高超的教育教学艺术
【答案】:C
【解析】本题旨在考查教师威信形成的基本条件,要求从选项中选出不属于教师威信形成基本条件的内容。选项A,高尚的道德思想对于教师而言至关重要。教师具有高尚的道德思想,能够为学生树立良好的道德榜样,在学生心中建立起道德权威,赢得学生的尊重和信任,从而有助于教师威信的形成。选项B,渊博的知识是教师的重要资本。拥有渊博知识的教师能够在教学过程中旁征博引,深入浅出地讲解知识,满足学生的求知欲,让学生
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第一部分单选题(15题)
1、(2017年真题)要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集资本的制度是()。
A.投资者保护制度
B.合格投资者制度
C.投资者交易制度
D.投资限额制度
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对股权投资基金募集相关制度的理解。选项A,投资者保护制度是一个较为宽泛的概念,它涵盖了众多维护投资者合法权益的措施和规定,并非专门针对向特定标准投资者募集资本这一制度,所以该选项不符合题意。选项B,合格投资者制度明确规定了股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准的投资者募集
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第一部分单选题(15题)
1、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。
A.稳定性
B.概括性
C.完整性
D.丰富性
【答案】:D
【解析】本题可根据各选项特点与题干描述进行逐一分析,从而确定正确答案。A选项:稳定性自我概念的稳定性是指个体的自我认知在一定时间内保持相对不变。题干中强调的是大学生对自身多方面内心内容进行深入分析,并未体现出自我概念在时间维度上的稳定特征,所以A选项不符合题意。B选项:概括性概括性主要侧重于对事物的综合提炼和归纳总结。
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第一部分单选题(15题)
1、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()。
A.桑代克
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.苛勒
【答案】:B
【解析】本题可根据各选项中人物的主要理论来判断“认知—结构”论的提出者。选项A:桑代克桑代克是教育心理学之父,他提出了尝试—错误说。该理论认为学习的实质就在于形成情境与反应之间的联结,而这种联结是通过尝试与错误的过程自动形成的,不需要以观念作为中介。所以桑代克并非“认知—结构”论的提出者,A选项错误。选项B:布鲁纳布鲁纳提出了“认知—结构”论,也被称为认知发现说。他主张学习的目的在于
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第一部分单选题(15题)
1、对于技术分析理解有误的是()。
A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势
B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折
C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断
D.技术分析方法的特点是比较直观
【答案】:C
【解析】本题可对每个选项进行逐一分析,判断其对技术分析的理解是否正确。选项A:技术分析是通过对市场行为所形成的图表或指标等进行研究,来推测市场趋势。投资者可以借助技术分析中的各种工具和方法,如趋势线、移动平均线等,判断市场是处于上升趋势、下降趋势还是盘整趋势,从而为投资决策提供依据。所以技术分析
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第一部分单选题(15题)
1、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.关系转换说
【答案】:C
【解析】本题主要考查心理学中“水下击靶”实验所支持的迁移理论。A选项形式训练说,它强调通过对各种官能的训练来促进迁移,认为心理官能只有通过训练才能得以发展,迁移就是心理官能得到训练而发展的结果,“水下击靶”实验并非支持该理论。B选项共同要素说认为,只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。而“水下击靶”实验并不侧重于共同成分对
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第一部分单选题(15题)
1、在埃里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()。
A.同一感对同一感混乱
B.亲密感对孤独感
C.繁殖感对停滞感
D.勤奋感对自卑感
【答案】:B
【解析】本题可依据埃里克森心理发展阶段理论来分析大学生所处的发展阶段。埃里克森认为人的心理发展分为八个阶段,每个阶段都有特定的发展任务和心理社会危机。具体分析各选项:-选项A:同一感对同一感混乱阶段,通常是处于青少年时期。这一阶段的个体开始探索自己是谁、自己的价值观和目标是什么等问题,如果不能顺利解决这些问题,就会产生同一感混乱。而大学生已经度过了青
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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺练习题
第一部分单选题(15题)
1、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。
A.联合群体
B.正式群体
C.松散群体
D.非正式群体
【答案】:D
【解析】本题主要考查不同群体类型的特点。解题的关键在于理解各选项所代表群体的定义,并将其与题干描述的特征进行匹配。选项A:联合群体联合群体是处于群体发展水平的中间层次,它是有着共同活动目的但活动只是部分个人意义的群体。比如一起完成某个项目的工作小组,成员有共同的项目目标,但可能只是为了完成工作任务,成员之间的联系并非主要基于个人好恶和兴趣爱好,不具有题干中所说的强烈情感色彩,所以该选
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第一部分单选题(15题)
1、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.想象直观
【答案】:B
【解析】本题可根据各种直观教学方式的定义来判断正确选项。选项A实物直观是指在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观方式,它是通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式,比如观察各种实物、标本、演示实验、教学性参观等,强调的是直接接触真实的实物,而题干中是运用多媒体教育手段模拟实物形象,并非实际的实物,所以选项A不符合。选项B模象直观即通过对事物模象的直接感知而进行的一种直观
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高校教师资格证之《高等教育心理学》考前冲刺训练试卷
第一部分单选题(15题)
1、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()。
A.教学媒体
B.教学技术
C.教学手段
D.教学策略
【答案】:B
【解析】本题可根据各选项的定义来逐一分析,从而判断正确答案。选项A:教学媒体教学媒体是指在教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具,如课本、挂图、录音机、投影仪等。它主要强调的是具体的工具和设备,而题干中不仅提到了工具、设备、媒体,还强调了其科学运用,所以教学媒体不能全面涵盖题干所描述的内容,A选项错误。选项B:教学技术教学技术是在教学中为完
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数学建模-生物种群模型.ppt
*结论2设系统O(0,0)为其对应线性系统的中心点,若在O的邻域内存在此系统的一个连续的首次积分,则O必为中心。在O(0,0)点的邻域内解析。第31页,共53页,星期日,2025年,2月5日*捕食与被捕食模型问题的提出20世纪20年代,意大利生物学家U.D’Ancona在研究鱼类变化规律时,无意中发现了第一次世界大战期间,意大利Finme港收购站的软骨掠肉鱼(鲨鱼等以其他鱼为食的鱼)在鱼类收购量中的所占比例的资料:191419151916191719181919192019211922192311.99%21.4%22.1%21.2%36.4%27.3%16.0%15.0%14.8%10.7%
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有机化学(下)(中国石油大学(华东))知到智慧树期末考试答案题库2025年中国石油大学(华东).docx
有机化学(下)(中国石油大学(华东))知到智慧树期末考试答案题库2025年中国石油大学(华东)
除去苯中的少量苯酚用??????来洗涤。
答案:除去苯中的少量苯酚用??????来洗涤。
除去苯中的少量噻吩用??????来洗涤。NaOH??B.H2SO4????C.HCl
答案:B
除去苯中少量的噻吩选用哪种试剂?(???)。
答案:浓硫酸
通过Michael加成反应可以合成(???????)。
答案:1,5-二羰基化合物
选用下面那种方法可以合成1-苯基-2-丙醇(????)。
答案:乙醛与苄基溴化镁反应
薄层色谱的固定相是GF250硅胶。
答案:对
苦味酸是下面哪个化合
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华中农业大学2025年硕士争论生入学考试
课程名称:食品化学
一、名词解释〔共20分,每题2分〕
1.疏水相互作用 2.水分活度3.MaillardReaction 4.淀粉老化 5.酸价 6.油脂的自动氧化7.盐析作用 8.EssentialAminoAcids(并举一例) 9.肌红蛋白的氧合作用 10.气味的阈值
二、填空〔共20分,每空1分〕
冷冻法保藏食品是利用了效应,而结冰对食品保藏有两种格外不利的后果,即和。
糖类化合物参与的褐变反响属于褐变,包括有和。
在高温下长时间加热的油炸油,酸价,黏度,发烟点,碘值。
稳定蛋白质三级构造的键力有、、、二硫键和等。
亚硝酸盐用于腌肉制品
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2025最新教育心理学试题库(及答案).docx
2025最新教育心理学试题库(及答案)
一、单项选择题
1.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()。
A.1877年
B.1879年
C.1903年
D.1913年
答案:C
解析:1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,标志着教育心理学成为一门独立的学科。A选项1877年,卡普捷列夫出版了世界上第一本《教育心理学》。B选项1879年,冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。D选项19131914年,桑代克将他的学说发展成三卷本的《教育心理大纲》。
2.学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖