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2023年发展心理学历年真题.docx
发展心理学历年真题(三级理论)
1、4个月后来旳婴儿对熟悉旳人比对不熟悉旳人有更多旳微笑,这种笑旳反应属于(D)。
(A)条件反射性旳笑(B)自发性微笑
(C)无选择旳社会性微笑(D)有选择旳社会性微笑
2、婴儿动作发展遵照旳原则包括(BCD)。多选
(A)上下原则(B)头尾原则
(C)近远原则(D)大小原则
3、埃里克森认为成年初期旳重要发展任务是(C)
A、获得勤奋感克服自卑感?B、获得繁衍感防止停滞感
C、获得亲密感,防止孤单感?D、形成角色同一性,防止角色混乱
4、维果茨基旳心剪发展观认为(B)
A、心剪发展是指低级心理机能旳发展?
B、人旳高级心理机能是由社会文化历史原因决定旳
C、
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心理学研究的对象任务和方法.ppt
心理学研究的对象任务和方法;;苏格拉底语录;我们一起走吧!;第一章心理学旳研究对象任务和措施;第一节心理学研究旳对象;;什么是心理学;;什么是心理学?;什么是心理学?;作为科学心理学研究旳困难:---
(与自然科学研究比较);二、心理学研究旳对象;(一)心理过程---
;;一般心理学旳主要研究内容:认知;;一般心理学旳主要研究内容:情感;;;三、个性心理P3;一般心理学旳主要研究内容:动机;一般心理学旳主要研究内容:人格;四、个体意识与无意识;(一)什么是意识;(二)什么是无意识;五、个体心理与行为P5;阐明;心理现象构造图;第二节学习、研究心理学旳任务和意义;第三节心理学研究旳原则和措施;(
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我国专科护士培训现状的可视化分析与展望.docx
我国专科护士培训现状的可视化分析与展望
目录
一、内容描述...............................................5
1.1研究背景与意义.........................................5
1.1.1国民健康需求增长背景.................................7
1.1.2专科护理发展趋势.....................................9
1.1.3本研究实践价值......................................10
1.2国内外研究现状....
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父母自主支持与初中生心理健康:基本心理需求与心理韧性的中介作用探究.docx
父母自主支持与初中生心理健康:基本心理需求与心理韧性的中介作用探究
目录
内容概览................................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.1.1时代背景下青少年心理健康的重要性.....................6
1.1.2父母支持对青少年成长的关键作用.......................8
1.2研究目的与问题.........................................9
1.2.1探究父母自主支持对
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交际翻译理论在《小小吸血鬼》翻译中的应用与探索.docx
交际翻译理论在《小小吸血鬼》翻译中的应用与探索
目录
交际翻译理论在《小小吸血鬼》翻译中的应用与探索(1)........3
一、内容概述...............................................3
(一)交际翻译理论的发展与应用现状.........................4
(二)国外吸血鬼文学及其翻译现状...........................5
(三)国内《小小吸血鬼》翻译概况与研究意义.................7
二、交际翻译理论概述.......................................8
(一
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基于CNN的人脸表情识别技术及其在情感分析中的应用.docx
基于CNN的人脸表情识别技术及其在情感分析中的应用
目录
基于CNN的人脸表情识别技术及其在情感分析中的应用(1).......3
一、内容概要...............................................3
1.1背景介绍...............................................3
1.2研究意义...............................................4
二、相关工作...............................................5
2.1人脸表情识别技术概
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抖音商城SocialBeta2025年轻人情绪消费趋势报告24页.pdf
为新奇付费
当代年轻人的
精神快充
2025年轻人情绪消费趋势报告
引言Intro
当代年轻人的精神状态,主打一个川剧变脸。
上班总带着早八人的淡淡死感,致力于挑战一周不重样的迷惑穿搭。下班却又大喊
「passion」,回家就换上悟空睡袍,用美美的花束毯子把自己哄成「胚胎」。
朋友圈里晒的是精致漂亮饭,私底下却是什么怪味美食都想吃。从会咬人的青梅精,
到吃一口脖子抻出二里地的干噎酸奶,别管多猎奇,高低得买回来让全家都尝尝咸淡。
美得千篇一律的东西他们爱答不理,丑得万里挑一的抽象商品那必须得求个链接了:
丑鱼睡衣、鸟嘴口罩……年轻人总能从「丑」中品出几分可爱。
出门旅游的主要目的不为打卡景点,年
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跨学科主题学习设计与实施课件 第四章-目标层.pptx
跨学科主题学习目标层汇报人:
CONTENTS目录“目标层”的基本意蕴“目标层”在跨学科主题学习中的应用案例“目标层”的设计
ONE一、“目标层”的基本意蕴PART01
01核心素养导向的教学教学目标的变化双基(基础知识、基本技能)1三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)2核心素养3
02目标层的内涵课程目标是人的核心素养具体到课程的转换枢纽,集中阐述课程培育的核心素养的内涵、维度、学段特征以及在课程目标上的体现。其中,具有同类属性的学科,其素养目标表述虽有差异,但也体现出一定的共性:学科观念科学思维探究实践态度责任自然科学类学科核心素养科学思维主要包括模型建构、推理论证、创新思维
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医学生伦理学课程框架.pptx
演讲人:;目录;01;伦理学的定义与核心范畴;医学伦理发展史与经典理论;尊重原则;02;知情同意与患者自主权;隐私保护与信息保密;医患沟通中的伦理边界;03;;科研数据真实性规范;利益冲突处理;04;医疗法规与伦理准则关联;伦理纠纷典型案例分析;职业过失的法律责任界定;05;伦理决策四象限分析法是一种将伦理问题分为四种类型,并根据不同类型采取不同决策方法的工具。它具有简单易用、清晰明了的特点,适用于医学生及临床医生的伦理决策。;临床困境案例推演方法;伦理委员会运作流程;06;角色扮演教学法设计;伦理素养评估指标;;THANKS
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医学生人文性的主要表现.pptx
医学生人文性的主要表现
演讲人:
日期:
目录
CATALOGUE
医学伦理意识培养
医患沟通实践能力
社会责任与公益参与
人文知识融合教育
心理调适与共情培养
职业发展人文导向
01
医学伦理意识培养
PART
患者权益尊重原则
尊重患者对健康问题的自主决策,包括治疗方案、风险承担等。
尊重患者的自主决策权
保护患者的个人隐私和医疗信息,不随意泄露。
尊重患者的隐私权和保密权
向患者提供充分的信息,让患者了解自身病情和治疗方案,并获得患者的同意。
尊重患者的知情权和同意权
伦理决策能力训练
应对伦理冲突
培养医学生在面对伦理冲突时的应对能力,包括与同事、患者和家属的沟通协商能力。
03
教授
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讲座:常见的心理异常问题.ppt
常见的心理异常问题;区分:心理健康与心理不健康;
心理正常与心理异常;心理健康的标准〔六个方面〕
1、智力正常。
2、了解自我、接纳自我,能体验自我存在的价值。
3、能协调、控制情绪,心境良好。
4、能与他人建立和谐的人际关系。
5、有良好的环境适应能力。
6、心理行为符合年龄特征;他们正常吗?;案例四:小A是一名大三的男生,身体健康,上大学从来没有得过任何疾病,每天吃饭睡觉等生活作息也根本正常。不过,每次上课时,注意力总是不自觉地就转移到周围的物体上。比方讲台上放一个水杯,他就会一直注意这个杯子,就算眼睛盯着老师,视角的余光也会关注这个水杯,甚至闭上眼睛都能感觉到水杯的存在。有时候,他的注意
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zetsche nat biotechnol-cas9 architecture for inducible genome editing and transcription asplit诱导基因组转录调制体系结构.pdf
CORRESPONDENCE
Table2Galaxydevelopmentprojects
Contributinginstitution(s)HostingURL
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消费心理学之商业广告与消费心理.ppt
消费心理学之商业广告与消费心理;素朴古雅旳小巷,好像历史又回到半个多世纪前,南方旳傍晚洋溢着恬静祥和旳气息。一位贤惠旳阿嫂还在忙碌着,她温柔旳目光落在眼前贪婪吸食旳小男孩旳脸上。小男孩身着马褂,整齐而有灵气。当热腾腾旳一碗糊糊被他不久地吃光后,他又迅速地把碗舔光。那贪吃旳模样让人怜爱。他抬起头捧着舔光旳空碗望着阿嫂,其眼神分明在说:我还想吃,再给我一碗,行吗?;此时小巷中传出“黑芝麻糊——”旳叫卖声,声音悠远而绵长,好像几十年前一直飘到目前,勾起人们旳童心、乡愁和久违旳某种情感,伴随黑芝麻糊旳浓香和小男孩旳渴望一起弥散开来……整个广告构图都采用具有怀旧意味旳昏黄旳色调:街坊四邻亲密往来旳小巷、
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《音乐疗法在特殊教育中针对儿童学习障碍的干预策略与效果评估》教学研究课题报告.docx
《音乐疗法在特殊教育中针对儿童学习障碍的干预策略与效果评估》教学研究课题报告
目录
一、《音乐疗法在特殊教育中针对儿童学习障碍的干预策略与效果评估》教学研究开题报告
二、《音乐疗法在特殊教育中针对儿童学习障碍的干预策略与效果评估》教学研究中期报告
三、《音乐疗法在特殊教育中针对儿童学习障碍的干预策略与效果评估》教学研究结题报告
四、《音乐疗法在特殊教育中针对儿童学习障碍的干预策略与效果评估》教学研究论文
《音乐疗法在特殊教育中针对儿童学习障碍的干预策略与效果评估》教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在我国,特殊教育领域一直备受关注,尤其是针对儿童学习障碍的干预策略。音乐疗法作为一种非药物治疗
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《产后抑郁的早期筛查与干预对产后心理健康服务效果的持续优化研究》教学研究课题报告.docx
《产后抑郁的早期筛查与干预对产后心理健康服务效果的持续优化研究》教学研究课题报告
目录
一、《产后抑郁的早期筛查与干预对产后心理健康服务效果的持续优化研究》教学研究开题报告
二、《产后抑郁的早期筛查与干预对产后心理健康服务效果的持续优化研究》教学研究中期报告
三、《产后抑郁的早期筛查与干预对产后心理健康服务效果的持续优化研究》教学研究结题报告
四、《产后抑郁的早期筛查与干预对产后心理健康服务效果的持续优化研究》教学研究论文
《产后抑郁的早期筛查与干预对产后心理健康服务效果的持续优化研究》教学研究开题报告
一、课题背景与意义
产后抑郁,这个词汇对我来说并不陌生,它如同一片乌云,笼罩在许多新手妈妈
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2025年社区心理健康服务模式创新与推广研究报告.docx
2025年社区心理健康服务模式创新与推广研究报告模板范文
一、2025年社区心理健康服务模式创新与推广研究报告
1.1社区心理健康服务现状
1.1.1服务需求增长
1.1.2服务模式单一
1.1.3专业人才短缺
1.2创新社区心理健康服务模式
1.2.1多元化服务内容
1.2.2线上线下相结合
1.2.3跨界合作
1.2.4社区参与
1.3推广社区心理健康服务模式
1.3.1政策支持
1.3.2人才培养
1.3.3宣传推广
1.3.4评价与监督
二、社区心理健康服务模式创新案例分析
2.1案例一:智慧社区心理健康服务平台
2.1.1背景介绍
2.1.2服务模式
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手术患者心理护理体系构建.pptx
手术患者心理护理体系构建;CONTENTS;01;术前访视标准化流程;焦虑程度评估量表应用;认知行为宣教措施;02;手术室环境心理安抚设计;麻醉诱导期沟通策略;生命体征联动的情绪调节技术;03;疼痛管理心理干预效果评估;并发症应对心理支持方案;;04;儿童患者游戏化疏导方案;恶性肿瘤患者心理重建策略;语言障碍患者非言语沟通体系;05;心理危机识别培训模块;;跨学科协作工作流程;06;心理护理效果量化指标;患者满意度追踪机制;PDCA循环优化方案;THANKS
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《音乐治疗对自闭症儿童行为干预的辅助效果研究》教学研究课题报告.docx
《音乐治疗对自闭症儿童行为干预的辅助效果研究》教学研究课题报告
目录
一、《音乐治疗对自闭症儿童行为干预的辅助效果研究》教学研究开题报告
二、《音乐治疗对自闭症儿童行为干预的辅助效果研究》教学研究中期报告
三、《音乐治疗对自闭症儿童行为干预的辅助效果研究》教学研究结题报告
四、《音乐治疗对自闭症儿童行为干预的辅助效果研究》教学研究论文
《音乐治疗对自闭症儿童行为干预的辅助效果研究》教学研究开题报告
一、研究背景意义
当我深入思考音乐治疗的潜力时,我意识到它对自闭症儿童行为干预的辅助效果可能是一个未被充分挖掘的宝藏。近年来,自闭症儿童的数量在全球范围内不断攀升,这让我深感忧虑。作为一种神经发育障
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儿童自闭症的早期识别与康复策略.pptx
儿童自闭症的早期识别与康复策略作者:
什么是自闭症?自闭症谱系障碍(ASD),是一种神经发育障碍,影响个体在社交、沟通和行为方面的能力。它通常在儿童早期出现,并可能持续一生。自闭症谱系障碍是一个广阔的范围,表现形式各不相同,影响程度也不尽相同。从轻微的社交困难到严重的语言和行为障碍,都有可能出现。
自闭症的主要症状社交互动困难难以与他人建立和维持社交关系,缺乏眼神交流、共情能力和社交互动。语言交流障碍语言发展延迟,词汇量有限,难以理解抽象概念,语言表达缺乏灵活性和流畅性。重复刻板行为重复特定动作或行为,对环境变化敏感,有强烈的依恋特定物品或习惯。兴趣狭窄对特定事物或活动表现出强烈的兴趣,难以接
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儿童自闭症的早期识别与疗效评估.pptx
儿童自闭症的早期识别与疗效评估作者:
什么是自闭症?定义自闭症谱系障碍(ASD)是一种神经发育障碍,会影响人际交往、沟通和行为。特点自闭症儿童可能表现出社交障碍、语言沟通困难、刻板行为和兴趣狭窄等特点。
自闭症的病因及症状病因自闭症的病因尚不明确,可能与遗传、环境因素和脑部发育异常有关。症状自闭症儿童的症状因人而异,但通常包括社交障碍、语言沟通障碍和行为异常。
自闭症诊断的重要性早期干预及时诊断和干预可以最大程度地提高自闭症儿童的康复效果。个性化治疗诊断可以帮助确定自闭症儿童的具体症状和需求,从而制定个性化的治疗计划。
自闭症儿童的早期识别方法观察行为密切观察孩子的行为,例如社交互动、语言表达