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对外汉语动词教学核心要点.pptx

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对外汉语动词教学核心要点;;;;定义及语法属性界定;动态与静态特征对比;汉外动词体系差异;;动作/状态/能愿/趋向动词;及物与不及物动词区分;重叠式动词使用规则;;谓语中心地位体现;时态助词是表达动词时间状态的重要成分，与动词结合使用可以表达出各种时态。;特殊句式的定义和特征;;补语搭配逻辑错误;时态标记遗漏问题;能愿动词误用场景;;情景模拟教学法;对比分析演示法;任务驱动型练习;;分层递进式训练;;;感

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对外汉语动词+着的教案的撰写.doc 教案的撰写一、教学目标、要求。二、教学重点、难点。三、教学课时（2课时，90分钟）四、教具及教学方法五、教学步骤 1. 导入（文化导入、旧知导入、情景导入、图片导入、道具导入等） 2. 朗读生词及课文（个别朗读、齐声朗读、跟读、分角色读、默读等） 3. 重点词语解释（选择文中重点难点词语，补充释义，讲解用法搭配） 4. 重点语法点的讲授、操练（讲解重点语法点并设计相关练习） 5. 布置作业《汉语教程》教案——第47课会议中心的门开着呢 (玛丽和麦克到会议中心去找一个朋友……) 玛丽：请问，刚才进去一位小姐，你看见没有？服务员：什么小姐？长得什么样？玛丽：她黄头发，个子高
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