统编版五年级语文下册9古诗三首课件.pptx

五年级语文下册

古诗三首;

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

这些诗句与什么有关?边塞

在你的印象中，边塞是个怎样的地方?;

出塞二首·其一

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。;

王昌龄(?—约756),字少伯，唐

代诗人。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。

主要作品：《出塞》《从军行》《芙蓉楼送辛渐》等。;

从军行乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。

题目中加上“歌”“引”“吟”“歌行”等

的诗大多属于乐府诗。;

朗读指导：

这首诗慷慨悲壮，荡气回

肠，要读出战士们的英雄气概。特别是读后两句，语调上扬，

要读出战士们的决心。;

诗歌解读

从军行

[唐]王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。;

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

【译文】青海湖上空浓云密布，积雪的祁

连山都显得阴暗了；向西远远眺望，只看见玉门关那座孤独的城池。;

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

这两句写了哪些景物?这样写有什么好处?

青海、长云、雪山、孤城、玉门关。以景物

渲染气氛，烘托出边塞环境的恶劣，戍边将士的辛苦。;

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【译文】黄沙把身经百战的将士们的铠甲都磨

穿了，不打败进犯的敌人，绝不回家。;

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

戍边将士们的誓言是什么?

你从中体会到什么?

可以体会出将士们的杀敌报国之心。;

青海长云雪山

孤城遥望

黄沙百战穿

不破楼兰终不还;

《从军行》描绘了守边

将士的艰苦生活，表现了他们英勇戍边的胸怀，全诗格调悲壮，洋溢着将士们的英雄气概。;

秋夜将晓出篱门迎凉有感;

作者简介

陆游(1125—1210),字务观，号放

翁，越州山阴(今浙江绍兴)人，南宋诗人，诗与尤袤、杨万里、范成大齐名，称“中兴四大家”。

主要作品：《书愤》《示儿》《钗头凤》等。;

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河/东入海，

五千仞岳止摩天。

遗民泪尽/胡尘里，

南望王师又一年。;

三万里河

指黄河。“三万里”形容很长。

五千仞岳

指华山。仞，长度单位。“五千仞”形容很高。

摩天

碰到天，形容极高。;

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，

五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，

南望王师又一年。;

利用夸张手法极力描写祖国山河的壮

丽，更加衬托出诗人因失地未能收复而悲痛的心情。;

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

“尽”字换成“滴”字或“流”字行不行?为什么?

不行。“尽”字强调眼泪流干，程度比

“滴”“流”要深。;

三万里河东入海

五千仞岳上摩天

遗民泪尽胡尘里

南望王师又一年;

主旨概括

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》通过对

祖国壮丽山河和遗民的描写，表现了有心杀敌却无力回天的悲痛，表达了诗人忧国忧民的爱国情怀。;

闻官军收河南河北;

作者简介;

自由读古诗，把字读准确，把诗读通顺。

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蓟北涕泪满衣裳襄阳

却看回头看。;

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

这两句主要写了什么内容?你从“忽”字看出

了什么?

诗人听到收复蓟北的消息时的心情。

“忽”字写出了这一喜讯来得突然。;

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

“涕泪满衣裳”写出了什么?你从“泪”字看出

了什么?

“涕泪满衣裳”写出了惊喜的程度。从“泪”

这个字可以看出诗人是多么渴望朝廷收复失地啊!;

朗读指导：

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

读出重音，突出惊喜之情。;

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

这两句主要写了什么内容?诗人采用了什么手法来

写?

这两句进一步写诗人及家人听到胜利的喜讯

后情绪的变化。

衬托手法。诗人用妻儿的欢欣来衬托自己无

比欢快的心情。;

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

朗读指导

这两句朗读时语调上扬，表现出全家人都欣喜若

狂的状态。;

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

【译文】在晴好的天气里放声高歌，开怀

畅饮美酒，趁着明媚的春光相伴，我正好回到我的故乡。;

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

读一读这两句诗，你从这两句诗中体会到

了什么?

这两句诗人将内心的狂喜之情，做

了进一步的渲染和升华。;

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

既“放歌”又“纵酒”写出了诗人怎样的情态?

如痴如狂。;

诗人为什么要既“放歌”又“纵酒”?

既“放歌”又“纵酒”,不仅仅是因为诗人即

将结束颠沛流离的生活，更主要的是从此唐王朝可以恢复统一