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专题01 圆锥曲线中的轨迹方程问题(典型题型归类训练) (原卷版).docx

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专题01圆锥曲线中的轨迹方程问题(典型题型归类训练)

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TOC\o1-2\h\u一、必备秘籍 1

二、典型题型 2

题型一:定义法求轨迹方程 2

题型二:直接法 3

题型三:代入法(相关点法) 4

题型四:点差法 5

三、专项训练 6

一、必备秘籍

1、曲线方程的定义

一般地,如果曲线与方程之间有以下两个关系:

①曲线上的点的坐标都是方程的解;

②以方程的解为坐标的点都是曲线上的点.

此时,把方程叫做曲线的方程,曲线叫做方程的曲线.

2、求曲线方程的一般步骤:

(1)建立适当的直角坐标系(如果已给出,本步骤省略);

(2)设曲线上任意一点的坐标为;

(3)根据曲线上点所适合的条件写出等式;

(4)用坐标表示这个等式,并化简;

(5)确定化简后的式子中点的范围.

上述五个步骤可简记为:求轨迹方程的步骤:建系、设点、列式、化简、确定点的范围.

3、求轨迹方程的方法:

3.1定义法:

如果动点的运动规律合乎我们已知的某种曲线(如圆、椭圆、双曲线、抛物线)的定义,则可先设出轨迹方程,再根据已知条件,待定方程中的常数,即可得到轨迹方程。

3.2直接法:

如果动点的运动规律是否合乎我们熟知的某些曲线的定义难以判断,但点满足的等量关系易于建立,则可以先表示出点所满足的几何上的等量关系,再用点的坐标表示该等量关系式,即可得到轨迹方程。

3.3代入法(相关点法):

如果动点的运动是由另外某一点的运动引发的,而该点的运动规律已知,(该点坐标满足某已知曲线方程),则可以设出,用表示出相关点的坐标,然后把的坐标代入已知曲线方程,即可得到动点的轨迹方程。

3.4点差法:

圆锥曲线中与弦的中点有关的轨迹问题可用点差法,其基本方法是把弦的两端点的坐标代入圆锥曲线方程,然而相减,利用平方差公式可得,,,等关系式,由于弦的中点的坐标满足,且直线的斜率为,由此可求得弦中点的轨迹方程.

二、典型题型

题型一:定义法求轨迹方程

1.(23-24高二上·安徽芜湖·阶段练习)已知动圆过定点,并且在定圆B:的内部与其相切,则动圆圆心的轨迹方程是(????)

A. B. C. D.

2.(23-24高二上·河南洛阳·阶段练习)已知动圆过动点,并且在定圆:的内部与其相内切,则动圆圆心的轨迹方程为(????)

A. B.

C. D.

3.(24-25高二上·上海·课堂例题)已知动圆P与圆M:,圆N:均外切,记圆心P的运动轨迹为曲线C,则C的方程为(???)

A. B.

C. D.

4.(23-24高二上·新疆乌鲁木齐·期末)一动圆过定点,且与已知圆:相切,则动圆圆心P的轨迹方程是(????)

A. B. C. D.

5.(23-24高二上·宁夏石嘴山·阶段练习)一个动圆与定圆:相内切,且与定直线相切,则此动圆的圆心M的轨迹方程是()

A. B. C. D.

6.(23-24高二上·全国·课前预习)已知动圆M与直线y=2相切,且与定圆外切,则动圆圆心M的轨迹方程为(????)

A. B. C. D.

题型二:直接法

1.(23-24高二上·广东深圳·期末)已知,若动点P满足直线与直线的斜率之积为,则动点P的轨迹方程为(????)

A. B.

C. D.

2.(23-24高一上·安徽六安·期末)已知点的坐标分别为,直线相交于点,且直线的斜率与直线的斜率的差是1,则点的轨迹方程为(??)

A. B.

C. D.

3.(23-24高二上·河北邯郸·期末)在平面直角坐标系中,已知定点,,直线与直线的斜率之积为-4,则动点的轨迹方程为

A. B.

C. D.

4.(23-24高二上·浙江金华·期末)已知在平面直角坐标系xOy中,,动点P满足则P点的轨迹Γ为圆,过点A的直线交圆Γ于两点C,D,且,则.

5.(2024高三·全国·专题练习)已知点,,直线PM,PN的斜率乘积为,P点的轨迹为曲线C,则曲线C的方程为.

题型三:代入法(相关点法)

1.(23-24高三上·湖南娄底·期末)已知双曲线的两个焦点分别为,离心率等于,设双曲线的两条渐近线分别为直线;若点分别在上,且满足,则线段的中点的轨迹的方程为

A. B.

C. D.

2.(23-24高二下·江西宜春·期中)已知圆与轴交于点、,过圆上动点(不与、重合)作圆的切线,过点、分别作轴的垂线,与切线分别交于点,直线与交于点,关于的对称点为,则点的轨迹方程为

3.(23-24高二下·江西上饶·期末)已知椭圆??的左右焦点为、,点为椭圆上任意一点,过作的外角平分线的垂线,垂足为点,过点作轴的垂线,垂足为,线段的中点为,则点的轨迹方程为.

4.(23-24高二上·四川成都·期中)点M为椭圆上一

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