统编版语文三年级下册第五单元习作例文《尾巴它有一只猫》课件（共18张PPT）（含音频+视频）.pptx

;;;;自由朗读例文，边读边想：尾巴怎么会有一只猫呢？从例文题目入手，再结合旁批理解。;另一条尾巴听到了，高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”原来，它是一条狗的尾巴。;想一想：尾巴除了有一只猫，它还有什么呢？;;当跳蚤不同意尾巴的想法，告诉它是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫的时候，尾巴却固执己见，它说：“猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”你认为尾巴的想法奇怪吗？为什么？;尾巴上的跳蚤听见它的话，哈哈大笑：“如果你有一只猫，那你为什么还跟着它到处跑？是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。”

尾巴坚持自己的想法：“我就是有一只猫。我跟着它跑是因为我乐意。你看看小孩子，个个做爸爸妈妈的小尾巴，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有一条尾巴，为什么尾巴就不能有一只猫？”;像这样有意思的反话，你还能说出哪些？大胆表达，按照格式进行仿写：;;例文构思;颠倒世界

“起床了，太阳晒屁股了。”“是的，妈妈。”我回答到，新的一天又开始了，我又重复以前的样子洗脸刷牙，吃早饭，出门上学。在上学时，我看到我看过几万次的东西，突然，我觉得好无聊，就不知道为什么大声喊，我要新奇的世界！就在这时，突然在我正前方出现了一扇门，而且还是圆的。我按不住好奇心，就打开门进去了。

我一看，惊得眼睛都飞出去了，我只好先抓住眼睛，放进去眼眶再看：人在天上飞、乌龟在地上爬得比兔子还快、鱼也在地上凑热闹、鸟在水里游泳、小孩监督大人写作业、房子在天上漂浮着、月亮在白天出现……哇！这么…我战战巍巍地开始跟他们说话了：“请问这里是哪里？”“这里是颠倒世界。”一个长着猫眼的老鼠说，“我可没空陪你，我要去抓猫了。”开始，我还有一点恐惧，看见平常不可能看见的东西，后来我发现他们并不是很可怕，都很友善。“哈哈哈哈”——他们实在太好笑了：兔子长上长尾巴、老鼠长上猫的头、猪头换上熊脑……实在令人捧腹大笑。;在谈笑之余，我仔细地想了下：既然??颠倒世界，那应该换成老师上学，而我岂不是不用去上学了，无所事事吗？太好了！我不用上学了。那我不是可以自由自在地玩了，什么事也不用做？太好了！让我想一下：对，就先去游乐场玩，可当我去售票处交钱的时候，才想起没带钱，糟糕！谁知，售票员没有让我交钱，反尔倒找钱给我，太好了。我进入游乐场就开始玩摩天轮、碰碰车、一连玩了好几个项目，不知疲倦。直到天黑了，游乐场的人都走光了。我才急了，要出去，谁知，大门是锁着的，怎么弄也弄不开。我急得六神无主，仔细看了一番，原来颠倒世界跟我们不一样，我们的门锁是外面锁住的，他们的门是从里面锁住的。我用了吃奶的劲，锁也弄不开。

我很后悔，要是我当初没有来这里，就不会这样了，我突然很想大声喊我要回去。一瞬间，就在我还没有反应过来的时候，就回到正常世界里了。

虽然这次旅行没有人相信，不过体验新生活是很重要的。;按照反方向去想就合理了。;

1.选一个反常识的标题，列出写作提纲

2.课时练P64练习

3.复习背诵古诗过级第3、4首;重点段