班主任角色定位与职责划分.docx

班主任角色定位与职责划分

目录

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1班主任工作的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2班主任角色定位的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3本研究的意义与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、班主任角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1班主任的核心角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1.1学生成长的引导者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.2班集体的组织者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1.3学生的知心朋友．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.1.4协调沟通的桥梁．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2班主任的角色特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2.1权威性与亲和力的统一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.2.2专业性与综合性的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2.3创新性与实践性的统一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3班主任的角色意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3.1责任意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.3.2服务意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3.3发展意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

三、班主任职责划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1思想品德教育职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.1.1政治方向引领．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.1.2道德品质培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1.3心理健康教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2学业指导职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.2.1学习目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2.2学习方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2.3学习困难帮扶．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.3班级管理职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.3.1班规制定与执行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.3.2班级文化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.3.3班干部队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.3.4班级日常管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.4沟通协调职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.4.1与学生沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.4.2与家长沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.4.3与任课教师沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.4.4与学校各部门沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.5学生发展指导职责．．．．．．．．．