幼儿园班主任职责与角色定位：实践与思考.docx
幼儿园班主任职责与角色定位：实践与思考
目录
幼儿园班主任职责与角色定位：实践与思考（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）幼儿园班主任的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）当前幼儿园班主任工作的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、幼儿园班主任的职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）日常管理工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（二）教育教学工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（三）家园共育工作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（四）班级文化与活动组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、幼儿园班主任的角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）教育者与引导者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）管理者与服务者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（三）沟通协调者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（四）榜样与示范者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、幼儿园班主任工作的实践与思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（一）实践经验分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（二）问题与挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（三）策略与建议提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
五、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（一）总结全文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（二）展望未来．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
幼儿园班主任职责与角色定位：实践与思考（2）．．．．．．．．．．．．．．．．24
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.1幼儿园教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
1.2班主任职责与角色定位的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
1.3研究的意义与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
二、幼儿园班主任的职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.1教育教学管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.1制定教学计划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1.2组织教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1.3评估教学质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2班级日常管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.1班级纪律维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.2学生生活照料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.2.3家长沟通与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.3幼儿园文化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3.1营造良好的文化氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3.2组织文化活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3.3培养集体荣誉感．．