七年级英语上册-Unit-3-Is-this-your-pencil第一课时PPT-人教新目标版.pptx

七年级英语上册《Unit-3-Is-this-your-pencil-Section-B》课件2-(新版)人教新目标版.ppt * 2a—Self Check 记忆挑战看谁记住最多! Lin Hai, A computer game is in the school library. Is it yours? Ask the teacher for it? Mike Read the notices on the board and circle the lost things. 2b 阅读指导：在第一条信息中，开头是_____，结尾是_____ ，由常识可知是_____给_____的留言条，由关键句“_________它是你的吗？”，可知是_

2017-07-24 约3.86千字 27页立即下载

七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Period 4教案（新版）人教新目标版.doc 浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Period 4教案（新版）人教新目标版 Step 1 Revision Call the register. Get the students to talk about who is not at school today, etc. Revise the numbers 1-28 and teach 29 and 30. Using flashcards, revise the plural words taught in this unit: hills, boats, birds,

2017-03-21 约7.13千字 3页立即下载

2023七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil第2课时教学实录（新版）人教新目标版.docx 2023七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第2课时教学实录（新版）人教新目标版 主备人备课成员教材分析 2023七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第2课时教学实录（新版）人教新目标版。本课时围绕“物品归属”这一主题，通过对话和练习，帮助学生掌握一般疑问句的构成和回答方法，提高实际运用英语的能力。教学内容与课本紧密相连，注重培养学生的听说能力，同时结合生活实际，提高学生的学习兴趣。核心素养目标培养学生运用英语进行交流的能力，通过本课时学习，学生能够正确运用一般疑问句询问物品归属，提高听说技能。同时，增强学生的跨文化意识，理解不同文化背景下物品归

2025-04-22 约4.53千字 6页立即下载

2023七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil第1课时教学设计（新版）人教新目标版.docx 2023七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第1课时教学设计（新版）人教新目标版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图嗨，同学们！今天我们要开启一段有趣的英语学习之旅，通过学习“Isthisyourpencil？”这个话题，我们不仅能够提高口语表达能力，还能加深对日常用品的描述理解。想象一下，当我们能够自信地说出“这是你的铅笔吗？”时，是不是觉得英语离我们更近了呢？??让我们一起走进七年级英语上册Unit3的第一课时，感受英语学习的乐趣吧！???? 核心素养目标培养学生具备跨文化交际意识，通过对话练习，提高学生在真实语境中运用英语进行交流的能力。强化

2025-04-23 约4.66千字 5页立即下载

2023七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil第3课时教学实录（新版）人教新目标版.docx 2023七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第3课时教学实录（新版）人教新目标版 课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析 2023七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第3课时教学实录（新版）人教新目标版。本课时围绕“物品归属”这一主题，通过对话和练习，引导学生运用一般疑问句和肯定/否定回答，学习询问和确认物品的所有权。教学内容与课本紧密相连，符合教学实际，旨在提高学生的英语口语交际能力和听力理解能力。二、核心素养目标分析本课时旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过参与课堂活动

2025-04-03 约4.78千字 5页立即下载

2023七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil第1课时教学实录（新版）人教新目标版.docx 2023七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第1课时教学实录（新版）人教新目标版 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析 1.本节课的主要教学内容为七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第1课时，包括词汇学习：pencil,ruler,eraser等；句型学习：Isthisyourpencil?Yes,itis.No,itisnt.；以及日常用品的介绍。 2.教学内容与学生已有知识的联系：学生已掌握基本的英语字母和简单的问候语，本节课将在此基础上，引导学生学习新的词汇和句型，帮助学生更好地理解和运用英语。核心素养目标 1

2025-04-11 约5.5千字 9页立即下载

七年级英语上册-Unit-3-Is-this-your-pencil.pptx 第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页

2025-04-03 约小于1千字 8页立即下载

七年级英语上册Unit-3-Is-this-your-pencil.ppt Unit 3 Is this your pencil ? pencil box dictionary schoolbag book eraser pencil 由be动词引导的一般疑问句一般疑问句通常用yes或no来回答：做肯定回答时，主语与be动词不能缩写在一起，做否定回答时，be动词常与not缩写在一起。如：isnt注意：am和not不能缩写。我用am,你用are is用于他，她，它单数is,复数are 变否定更容易，be后not就可以变疑问往前提，句后问号莫忘记 Is this a pencil?

2017-05-19 约2.84千字 23页立即下载

人教版2020七年级英语上册-Unit-3-Is-this-your-pencil-Section-A(2a-2d)教案-(新版)人教新目标版.doc PAGE PAGE1 Unit3Isthisyourpencil 课题：Unit3Isthisyourpencil?SectionA2a-2d. 课时第二课时教学设计课标要求能够听懂有关熟悉话题话题的语句。能在课堂活动中用简短的英语进行交际，就熟悉的话题进行简单的交流。教材及学情分析本单元以schoolthings为话题，主题是“确认物品的所有权”，物品主要围绕着教室内学生身边的常用物品，在教学时老师能够使用实物进行教学，增强学生的学习效果。作为授课的老师，我们要结合所授内容，努力为学生创造真实的、贴近生活的情境。而本课时2a-2c是以听力和对话相结合的训练形式，要求

2025-03-26 约2.44千字 6页立即下载

2024秋七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Section B（2a-Self Check）说课稿（新版）人教新目标版.docx 2024秋七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilSectionB（2a-SelfCheck）说课稿（新版）人教新目标版 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析 1.本节课的主要教学内容为2024秋七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilSectionB（2a-SelfCheck）。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以自我检测的形式复习和巩固前几节课所学的单词和句型，如isthis,isthat,arethese,arethose等，以及描述物品的句子。这些内容与学生的日常生活紧密相关，有助于提高学生的实际运用能力。核

2025-03-09 约4.02千字 7页立即下载

七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Section B (3a-Self Check)说课稿（新版）人教新目标版.docx 七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilSectionB(3a-SelfCheck)说课稿（新版）人教新目标版 一、设计思路本课设计围绕七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilSectionB(3a-SelfCheck)展开，以“一、目标定位；二、内容解析；三、教学策略；四、教学过程”为四大板块，紧密结合教材内容，关注学生实际，注重培养学生的学习兴趣和实际运用能力，确保教学过程高效、实用。二、核心素养目标本节课旨在培养学生英语学科的核心素养，包括：提升学生的语言运用能力，通过对话和写作活动，让学生能够在真实情境中运用目标语言；增强学生的文化意识，通过了解不

2025-02-21 约3.95千字 4页立即下载

2024秋七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Section B（2a-Self Check）说课稿（新版）人教新目标版.docx 2024秋七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilSectionB（2a-SelfCheck）说课稿（新版）人教新目标版 课题：科目：班级：课时：计划3课时 教师：单位：一、教学内容本节课的教学内容为2024秋七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil?SectionB（2a-SelfCheck），人教新目标版。本节课主要围绕“物品归属”这一主题展开。具体内容包括： 1.学习并掌握2a部分的对话内容，理解对话中人物如何询问物品归属及回答。 2.学习SelfCheck部分，运用所学句型和词汇完成练习，巩固物品归属的表达方法。 3.培养学生的听说能力，提高

2024-10-30 约4.08千字 4页立即下载

七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Section A1(1a-2d)教学设计（新版）人教新目标版.docx 七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilSectionA1(1a-2d)教学设计（新版）人教新目标版 课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容 七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilSectionA1(1a-2d)教学设计（新版）人教新目标版 1.学习询问物品所有者的句型结构，如：Isthisyour…？Yes,itis./No,itisnt. 2.掌握表示物品的词汇，如：pencil,ruler,eraser,book,pen,etc. 3.学习描述物品的形容词，如：new,old,big,small,long,short,et

2025-04-26 约5.75千字 5页立即下载

2024秋七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Section A（1a-2d）教学实录（新版）人教新目标版.docx 2024秋七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilSectionA（1a-2d）教学实录（新版）人教新目标版 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课旨在通过听说读写等多种活动，帮助学生掌握本单元的核心词汇和句型，提高学生的英语听说能力，同时培养学生的自主学习能力和合作精神。教学内容与课本紧密相连，贴近学生实际生活，旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的英语应用能力。核心素养目标学情分析本节课面向的是七年级学生，这一阶段的学生正处于英语学习的初级阶段，对英语的语音、词汇和语法规则有一定的基础认知。在知识层面，学生已经接触过基本的英语字母、单

2025-04-25 约4.18千字 7页立即下载

2024秋七年级英语上册 Unit 3 Is this your pencil Section B（1a-1e）教学设计（新版）人教新目标版.docx 2024秋七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilSectionB（1a-1e）教学设计（新版）人教新目标版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图嘿，亲爱的同学们，今天我们要一起探索七年级英语上册Unit3的“Isthisyourpencil”这个单元。咱们要从1a到1e，一步步揭开这个故事的神秘面纱。咱们要边学边玩，用英语来一场冒险之旅，感受语言的魅力，一起嗨起来！?????? 核心素养目标分析本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过角色扮演和互动练习，学生将提升听说能力，增强跨文化交际意识，锻炼批判性思维，并

2025-04-27 约5.85千字 6页立即下载