言语交际语言学的一般理论.pptx

第二章言语交际语言学的一般理论第一节言语交际学的基本要素第二节言语交际学的基本形式第三节言语交际语言学与其他学科的关系第四节言语交际语言学的重要原则——得体性原则

第一节言语交际学的基本要素言语交际活动是一个纷繁复杂的信息交流的过程。言语交际的过程是一个多层次的动态过程，包含了许多异质因素，而这些因素又直接或间接地影响着言语交际的顺利进行。一句骂人的话会因为说话环境的不同，变成一句亲昵的话；有时同一句话，由于听话人的不同，会生成不同的意思；有时一句话表面上在“指桑”实则在“骂槐”。

言语行为的交际双方

言语行为的交际目的

言语交际环境——语境

话语

Speaking说美国宾夕法尼亚州立大学的语义哲学家海默斯（DellHymes）提出了“言说的种族学”理论，他认为，在言语活动中包含17个因素，分为8类，以字母为代表，就是SPEAKING，正好是“speaking”一词。

第二节言语交际学的基本形式随着人的发展进步，文字的产生，言语交际形式也发生了突破性的发展：由人类原始的口头交际形式发展到书面交际形式。其中口语交际是第一性的，书面交际是第二性的。

口头形式——口语（有声的语言01话式1别交谈2谈、讨论301

独白式

书面形式（书面语言）

1公文格式2公文的种类公文体

闻体的界定与作用22%40%新闻体

1头语体2面语体广告体

副语言概说副语言（Paralanguage）又称类语言或伴随语言，也可称为副语言特征或伴随语言特征（Paralinguisticfeatures）。研究副语言的科学叫做副语言学、类语言学或伴随语言学（Paralinguistics）。副语言

狭义副语言狭义的副语言包括“辅助语言符号系统”和“语言外符号系统”。前者是发声系统，指的是音强、音质、音高、发音的清晰度等。

01辅助语言符号系统02语言外符号系统

1身势语2服饰语广义副语言

第三节言语交际语言学与其他

学科的关系01据有关研究表明：只有三分之一的人类交流是由有声言语完成的，其他都属于无声言语交际。无论有声与无声的言语交际都与各种学科有着千丝万缕的联系。02

言语交际语言学与心理学

公众心理的条件反射与信号系统01公众心理需求理论02帕卡德的“八种心理需要”03

眼神脸上的表情，天上的云彩：面部表情善于捕捉“弦外之音”：谈吐着装笔迹提包几种特殊心态识别法气质类型掌握心理

标题01语交际与现代思维逻辑推理02念0403断言语交际语言学与思维逻辑学

01预设功能02反驳功能03反逻辑功能言语交际的逻辑功能

转化法抵言法强推法类推法归谬法言语交际的逻辑手段趣例

诡谐法歧义法奇答法123旁逸法杂糅法误推法4

语交际语言学与社会文化多语言现象仅从语言本身看是难以理解的，但是把它放入它所植根的文化中进行考察，便会迎刃而解了。言语交际语言学与社会文化学

文化贰言语交际语言学与语言文化壹跨文化交际叁

文化价值对语言的制约——跨文化交际同文化的价值观间观念间观念我观念

第四节言语交际语言学的重要原则

——得体性原则1交际是一门艺术。要想获得交际的成功，必须具备多种多样的条件。其中最重要的条件之一就是得体的言语。2

貌准则概说1貌准则就是那些制约言语行为的礼貌规范，是个人文化修养的体现。2礼貌准则

01宽宏次准则02赞誉次准则03谦虚次准则04一致次准则05同情次准则06称呼次准则礼貌准则中次准则的运用

冲突性级别性合适性礼貌准则的特性

幽默准则幽默准则概说幽默经常出现在人们日常的话语中。一般而言，有趣或可笑同时又意味深长的言语可视为幽默。它是由于交际双方对相互的认知环境的理解存在差异或说话人为达到特定目的，故意诱导听话人的理解偏离其语境要旨而产生，因人们在日常生活中对发笑的需要和喜爱而备受青睐。0102

乖于“情”——幽默与心理乖于“理”——幽默与思维逻辑乖于“常”——幽默与文化幽默的常用手段——乖张准则

幽默的基本功能

克制准则

讽刺挖苦01指桑骂槐0203

01言语交际语言学与心理学、逻辑学、社会文化学有何关系?02在日常言语交际中体会、运用本节中有关心理学、逻辑学、社会文化学方面的理论。03请用概念的内涵和外延来分析下面的幽默：懒惰老师叫学生以《什么是懒惰》为题写一篇作文。第二天，当老师翻看学生们交回来