统编版二年级语文下册22《小毛虫》（课件） (2).pptx

;昆虫可怜挪动仿佛尽管任何;蝴蝶;大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。;只有他，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。;;用上“既……也……更……”说句子。;小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。;小毛虫在茧屋里学到了什么呢？;小毛虫对自己不如别人时，它是怎样的态度？它又是怎样做呢？;我们懂得了万事万物都有自己的规律，要想成功，还必须有耐心，学会等待时机。;小毛虫是怎样变成蝴蝶的呢？;它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。;小毛虫醒来为什么很愉快？请你以小毛虫的语气说一说。;从这个故事你得到了什么启发？;小毛虫经历了哪些变化呢？;;面对困难不悲观，不羡慕，乐观向上，尽心竭力地做好自己该做的事情，那么一定会化茧成蝶，取得成功。;;小毛虫的成长;1.朗读课文，默写今天学习的生字词。

2.说说你从这个故事中学到了什么。