22 小毛虫 课件 统编版语文二年级下册.pptx

;;认识“昆、怜”等16个生字，读准多音字“尽”，会写“整、抽”等8个字，会写“毛虫、叶子”等11个词语。

朗读课文，能借助提示用自己的话完整地讲故事。

积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。;请同学们自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。;昆虫可怜挪动仿佛尽管任何纺织尽心竭力规律等待挣脱愉快绒毛;;;;重难点字书写指导;读课文，思考：小毛虫在成长过程中经历了哪些变化？;品读课文;只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。;小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。;尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。;它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。;你还知道其他昆虫该做的事情是什么吗？连一连吧！;小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。;;时辰到了，尽心竭力、耐心等待的小毛虫，最终变成了一只飞蛾。这是一只怎样的飞蛾呢？读最后一自然段。;时辰到了，它清醒过来，变成了一只飞蛾，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下翅膀，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。;;结构梳理;本文写了一条可怜而又笨拙的小毛虫经过抽丝剥茧，最终破茧而出成为美丽飞蛾的故事。通过小毛虫的一次次变化，告诉我们每个人都有自己该做的事情，万事万物都有自己的规律，我们要尽心竭力地做好自己的事，不悲观失望，不断努力，坚持下去，终将取得成功。;认识“昆、怜”等16个生字，读准多音字“尽”，会写“整、抽”等8个字，会写“毛虫、叶子”等11个词语。

朗读课文，能借助提示用自己的话完整地讲故事。

积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。;同学们再见！