2025年高中化学必修第一册同步课件（鲁科版）3.1 第2课时　铁及其化合物之间的转化关系.pdf

第2课时铁及其化合物之间的转化关系

学业要求

1．从物质类别、元素价态的角度，依据复分解反应规律和氧化还原反应原理，

预测含有铁元素的物质的性质及物质之间的转化，设计实验进行初步验证，并能

分析解释有关实验现象，培养科学探究与创新意识的化学核心素养。

2．利用含有铁元素的物质的性质和转化关系，设计制备、分离、检验等简单

任务的方案；能从物质类别和元素价态变化的角度说明物质的转化路径，培养证

据推理与模型认知的意识。

3．分别根据含有铁元素的物质性质，分析生产、生活中的实际问题，如补铁

剂中铁元素价态的检验、线路板废液的回收利用等，培养科学态度与社会责任的

化学核心素养。

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知识网络

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01.学业基础——自学·思记·尝试

内容02.核心素养——合作·探究·分享

索引03.学考评价——夯实·测控·演练

04.课时作业（17）

01.学业基础——自学·思记·尝试

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一、铁及其化合物之间的转化

1．绘制铁及其化合物的“价—类”二维图，并表示各物质之间的转

化关系，示例如下：

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按要求书写下列反应的化学方程式或离子方程式。

(1)同价态含铁物质之间的转化

2＋＋2＋

FeO＋2HFe＋HO

①FeO→Fe：_____________________________________________。

2

2＋2＋－

Fe＋2OHFe(OH)↓

2

②Fe⇄Fe(OH)：_______________________

2

＋2＋

Fe(OH)＋2HFe＋2HO

22

___________________________

3＋＋3＋

＋6H2Fe＋3HO

③FeO→Fe：____________________________________________。

232

3＋3＋－

Fe＋3OHFe(OH)↓

3

④Fe⇄Fe(OH)：______________________

3

＋3＋

Fe(OH)＋3HFe＋3HO