第14课《叶圣陶先生二三事》2025年春部编版七年级语文下册(共35张PPT).pptx

;叶圣陶先生二三事;1.学习略读，整体感知文章主要内容，把握课文主旨。（重点）

2.学习本文以小见大、叙议结合的写法。（难点）

3.体会作者在文中流露的思想感情，感受叶圣陶先生的过人品行，努力培养良好的品德。（素养）;第一课时;人物简介;作者与他所记述的叶圣陶先生，都是著名的语文学家。二人有多年的交往，感情深厚，亦师亦友。1988年叶圣陶先生辞世，三个月后，作者就写下了这篇文章。作者通过对叶圣陶先生言行的记录，赞美了叶圣陶先生的高尚品行：同时也颂扬了叶圣陶先生的语文主张。;字词积累;字词积累;字词积累;字词积累;字词积累;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;第二课时;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;合作探究;合作探究;本文是一篇写人的记叙文，作者通过叶圣陶先生的一些典型事例的叙述，让我们看到了一个躬行君子、堪为师表的忠厚长者独具而可贵的精神风貌，表现了叶先生的宽以待人、严以律己的高尚品格。;1.选材典型，以小见大

2.叙述平实，语言质朴

3.过渡自然;这节课我们从《叶圣陶先生的二三事》一文，从这些小事中洞察到叶先生的宽以待人、严以律己的品格，也学习到了叶先生为人谦和诚恳、平易近人，做事认真严谨、一丝不苟的态度，深刻感受了叶圣陶先生的人格魅力和作为一个大儒者的风范。叶圣陶先生以他宽厚的人格感染着我们，以他严谨的治学引领着我们，以他深重的苦心激励着我们。让我们不负先贤，老老实实做人，勤勤恳恳做事，规规矩矩作文。;板书设计;;;;;作业布置