高职院校劳动教育与就业创业协同育人现状及对策研究.docx

高职院校劳动教育与就业创业协同育人现状及对策研究

目录

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1高职院校劳动教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2就业创业协同育人的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

二、高职院校劳动教育与就业创业协同育人理论基础．．．．．．．．．．．．11

2.1劳动教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.1劳动教育的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1.2劳动教育的核心概念与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2就业创业教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.2.1就业创业教育的内涵与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.2.2就业创业教育的方法与途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.3协同育人理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3.1协同育人的概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.3.2协同育人的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

三、高职院校劳动教育与就业创业协同育人现状分析．．．．．．．．．．．．24

3.1现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.1.1教育资源与条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1.2教育内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2存在问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2.1教育体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.2.2教育内容与市场需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.2.3教育实施过程中存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

四、高职院校劳动教育与就业创业协同育人对策建议．．．．．．．．．．．．33

4.1完善教育体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.1.1构建多元化的教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.1.2加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2优化教育内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.2.1紧密结合市场需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.2.2强化实践能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.3创新教育方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

4.3.1强化校企合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.3.2推进产教融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.4提高教育效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.4.1加强学生就业指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.4.2增强学生创业意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4