最新人教版一年级数学下册知识要点预习.DOC

PAGE / NUMPAGES 人教版一年级下册知识要点预习 一、认识图形 1、认识和会画 2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。 3、平面图形的拼组 ⑴区分正方形和长方形 长方形的特点：相对的两条长边相等；相对的两条短边相等。 正方形的特点：四条边长度都相等。 正方形（四条对称轴） ???长方形（两条对称轴） （2） 常见拼组： ①两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。 ②两个完全相同的正方形可以拼成长方形。 ③四个完全相同的小正方形；可拼成正方形和长方形。 4、立体图形的拼组 （1）区分正方体和长方体 ?????长方体：有6个面；相对的面相同。 ?????正方体：有6个面；每个面都相同；都是正方形。 （2）常见拼组 ??①两个完全一样的长方体；可以拼成长方体。 ??②八个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。 ★当有好多个正方体重叠在一起的时候；不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。 二、20以内的退位减法 应用题： ①?已知条件里知道了其中一部分和另一部分；求总数；用加法计算。 问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。 ②?已知条件里知道了总数和其中一部分；求另一部分；用减法计算。 ???问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。 三、分类与整理 1、理解分类的含义；掌握分类计数的方法；学会自主分类；并会用简单的统计表呈现分类计数的结果。 2、学会单一标准的分类和按不同标准的分类；特别是不同分类标准；分类结果也不一样。 四、100以内数的认识 1、10个十是100；读作一百。 ?100是由10个十或100个一组成；它是一个三位数。 2、数数时；可以一个一个的数；也可以二个二个的数；五个五个的数；十个十个的数。 3、从右边起；第一位是个位；第二位是十位；第三位是百位。 ??????百 ?????十 ??????个 ?（右边） ????第三位 ?第二位 ??第一位 4、读数和写数；都从高位起。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时；就写0占位。 5、用计数器表示一个数时；计数器各数位上的珠子数和这个数的个位；十位；百位上的数字相对应。 6、只有个位的数是一位数；如5、7、2；??最大的一位数是9。 ????? 有个位、十位的数是两位数；如32、20；最小的两位数是10；最大的两位数是99。 有个位、十位、百位的数是三位数；如100。100是最小的三位数。 7、一个数；个位上是几；表示有几个一；十位上是几；表示有几个十。 反之；这个数有几个一；个位上就是几；有几个十；十位上就是几。 8、数的顺序 ?《百数图》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 53 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 9、两位数比较大小；先看十位；十位上大的数就大；当十位相同时；就比个位；个位大的数就大。 10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。 两个数相差很大时就用多得多；少得多。相差很小时就用多一些；少一些。 11、整十数加一位数及相应的减法 口算方法：个位相加；十位不变；个位相减；十位不变。 五、认识人民币 1、1元=10角（1元钱可以换10个1角） ??1角=10分（1角可以换10个1分）1元=100分（1元钱可以换10个10分；即100分） 2、简单的计算： 单位相同；才能相加减。也就是元和元；角和角；分和分单位都相同的才能计算。课本51页。 3、小数表示法。 小数点左边是几表示几元；小数点右边第一位是几表示几角；第二位是几表示几分。 ???写作几元几角几分时；是0的可以不写出。 六、100以内的加法和减法 1、十位加、减十位；个位加、减个位。 ?不进位的加法 ??20 + 30 = 50 ???67 + 2 = 69 ??68 + 30 = 98 .不退位的减法 ??80 - 50 = 30 ?69 - 2 = 67 ?98 - 30 = 68 2、进位加法（凑十法） 凑十歌：一凑九；二凑八；三凑七来四凑六；五五相凑就满十。（注：凑十的两个数互为补数） 20以内进位加：凑十法：8+72=15 十位加1；个位减补数（2+8=10；2是8的补数） 100以内进位加362+8=44 提炼方法：个位用弧线连上；十位加1