最新人教版小学一年级数学下册重点知识点归纳总结.DOC

PAGE / NUMPAGES 人教版小学一年级数学下册 重点、难点复习 一、认识图形 1.图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形 ① 两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。 ② 两个完全相同的正方形可以拼成长方形。 ③ 四个完全相同的小正方形；可拼成正方形和长方形。 ④ 两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形；也可以拼成一个长方形；还可以拼成一个大三角形。 ⑤ 拼成一个大正方形至少需要4个小正方形；拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。 ⑥ 两个长方形能拼成一个大的长方形。(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)；4个长方体能拼成一个大的长方体。 2、立体图形的拼组 （！）区分正方体和长方体 长方体：有6个面；相对的面相同。 正方体：有6个面；每个面都相同；都是正方形。 （2）常见拼组 ① 两个完全一样的长方体；可以拼成长方体。 ② 8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。 ★当有好多个正方体重叠在一起的时候；不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。 ★2、应用题： ① 已知条件里知道了其中一部分和另一部分；求总数；用加法计算。 问题里常见的关键字：一共、共、总的、原有等。 ② 已知条件里知道了总数和其中一部分；求另一部分；用减法计算。 问题里常见的关键字：还剩、还有、应找回等。 三、分类与整理 1、理解分类的含义；掌握分类计数的方法；学会自主分类；并会用简单的统计表呈现分类计数的结果。 2、学会单一标准的分类和按不同标准的分类；特别是不同分类标准；分类结果也不一样。 四、100以内数的认识 ★1、10个十是100；读作一百。 100是由10个十或100个一组成；它是一个三位数。 2、数数时；可以一个一个的数；也可以二个二个的数；五个五个的数；十个十个的数。 ★3、从右边起；第一位是个位；第二位是十位；第三位是百位。 ★4、读数和写数；都从高位起。 当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时；就写0占位。 5、用计数器表示一个数时；计数器各数位上的珠子数和这个数的个位、十位、百位上的数字相对应。 ★6、只有个位的数是一位数；如5、7、2；?最大的一位数是9。 有个位、十位的数是两位数；如32、20；最小的两位数是10；最大的两位数是99。 有个位、十位、百位的数是三位数；如100。100是最小的三位数。 ★ 7、一个数；个位上是几；表示有几个一；十位上是几；表示有几个十。 反之；这个数有几个一；个位上就是几；有几个十；十位上就是几。 8、数的顺序 《百数图》 百数表数的规律： 横排：十位数字不改变；个位数字依次增大。 竖排：个位数字不改变；十位数字依次增大。 ★ 9、两位数比较大小； 数位相同；先比十位；十位上大的数就大； 十位相同；再比个位；个位大的数就大。 ★ 10、多得多、少得多、多一些、少一些的用法。 ★ 大数比小数多?得多或?多一些；小数比大数少?得多或少一些。 两个数相差很大时就用多得多；少得多。相差很小时就用多一些；少一些。 例如：37 6 34 相比较后；37和6相差很大；就说37比6多得多或6比37少得多。 37和34相差很小；就说37比34多一些或34比37少一些。 五、认识人民币 ★1、1元=10角（1元钱可以换10个1角） 1角=10分（1角可以换10个1分） 1元=100分（1元钱可以换10个10分；即100分） ★ 2、简单的计算： 单位相同；才能相加减。也就是元和元；角和角；分和分单位都相同的才能计算。 ★ 3、小数表示法。 小数点左边是几表示几元；小数点右边第一位是几表示几角；第二位是几表示几分。 写作几元几角几分时；是0的可以不写出。 左 右 元?.?角 分 小数点 六、100以内的加法和减法 ★1、100以内的加减法的口算；相同数位相加减；从个位算起；个位加减个位；十位加减十位。 要算得即对又快；必须分清不进位；进位；不退位；退位。进位加法可用接数法计算。 2、整十数加一位数及相应的减法 如：30+2=32 （想：3个十和2个一组成的数是32。） 32—2=30（想：32里去掉2个一；剩下3个十） 口算方法：个位相加；十位不变；个位相减；十位不变。