人音版小学音乐二年级上册第6课聆听《糖果仙子舞曲》优质课教案设计.docx
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人音版小学音乐二年级上册第6课倾听
《糖果仙子舞曲》教学设计
【年级】二年级 【课型】赏识课
【教材】人民音乐出版社第三册第六课
【设计意图】
以音乐审美为核心，关注倾听与感受体验，关注音乐要素的学习，重视音乐实践。敬重低年级学生的好动好玩的年龄特点，创设故事情境教学，通过“玛丽”这一音乐形象，引导学生在音乐实践活动中体验和感受乐曲。运用玩耍、图形谱、肢体等方式，引导学生感受体验乐曲梦幻的颜色，培育审美想象，提升学生的音乐审美力量。
【教材分析】
《糖果仙子舞曲》是依据德国作家霍夫曼的童话故事《胡桃夹子洋娃娃和鼠王的故事》改编而成。舞曲是G大调，2/4拍，三段体
〔A+B+
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