《高中备考指南-地理必修1》课件_4.2第四章 地貌-第二节 地貌的观察.pptx

第四章地貌第二节地貌的观察

课前篇预习教材课堂篇分点突破随堂练学以致用课后篇课时分层训练

课前篇预习教材一、地貌观察的顺序1.实地观察地貌（1）按照从________到________、从面到点的顺序进行观察。（2）先观察视野内的大地貌（山地、平原等），再观察和描述次一级地貌（山岭、河谷等），最后描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。2.其他地貌观察的方法（1）利用地形图观察。（2）利用遥感影像观察。宏观微观（3）利用无人机观察。

二、地貌观察的内容3.高度（1）绝对高度：可以通过查找地图或借助仪器获得，是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据。（2）相对高度：能够反映地面的____________。4.坡度（1）坡的形态多种多样，主要观察坡度和坡向。（2）________是划分坡的重要标准。坡度大小一般用__________或者垂直距离和水平距离的比值来表示。起伏状况坡度坡度角?

5.坡向?（2）不同的坡向，________、________等条件存在差异，进而影响植物的生长。6.高度和坡度的组合高度和坡度的组合能够反映地貌的形态特征。相对高度大、坡度大的地貌，一般比较________；相对高度小、坡度小的地貌一般比较________。7.地貌观察还要注意观察地貌的形状、面积、空间分布状况等。光照降水陡峻平缓8.无论是单一地貌，还是区域地貌，还要观察地面________状况和________程度。起伏破碎

【判断正误】1.高原上没有山地。()×2.观察地貌时，一般先选择较近的地貌，再选择较远的地貌观察。()×3.高度和坡度的组合，能够反映地貌的形态特征。()√4.观察坡时，主要观察坡度和坡向。()√5.坡地耕作易引发水土流失，不能进行农业生产。()×

课堂篇分点突破知识点一地貌观察的顺序【从生活中学】阅读图文材料,探究下列问题。某地理学习小组前往某地进行地理考察。下图为该地区等高线地形图。

1.找出图中最佳观察点，并说明判断理由。[答案]④。理由：海拔最高，视野最开阔。2.观察该地地貌时，宏观地貌有哪些？[答案]山地、丘陵、平原等。3.观察该地地貌时，次级地貌有哪些？[答案]山峰、河谷等。

【核心知识归纳】选择观察地点海拔高，视野开阔，无遮挡物观察顺序观察宏观地貌山地、高原、丘陵、平原、盆地等五种地貌类型观察次级地貌山峰、河流地貌、喀斯特地貌、风沙地貌、海岸地貌、冰川地貌等观察微型地貌山脊、峡谷、河岸、溶洞、石林、沙丘、海蚀崖、冰斗等

【用到生活中去】每年大致10月11日至11月10日是香山红叶观赏季，不少北京市民前往香山公园及周边地区游览。下图为香山公园及周边地区等高线图。读图，完成4～5题。

4.下列叙述正确的是()A.香炉峰的海拔超过600米B.游客登顶香炉峰可欣赏到四个红叶区的红叶C.站在眼镜湖畔向东遥望，可见满山红叶映彩霞D.站在香炉峰向南北遥望，可见北部地势起伏大于南部D[解析]图示等高距为50，故香炉峰的海拔没有超过600米。南部红叶区位于凸坡以下，在香炉峰不能看到该处红叶区的红叶。红叶区位于眼镜湖的西侧。香炉峰北部等高线更密集，地势起伏大于南部。5.北京大学自行车协会的新队员到香山练习山地骑行技术，由①地出发沿图示骑行线行至⑤地。下列各路段骑行最费力的是()A.由①到② B.由②到③ C.由③到④ D.由④到⑤A[解析]相比其他路段，由①到②等高线最密集，坡度最陡，骑行最费力。

知识点二地貌观察的内容【从生活中学】阅读图文材料,探究下列问题。下图为某同学找到的一幅公路分布示意图。

6.观察图中地貌，最重要内容是什么？[答案]高度和坡度。7.图中公路呈“之”字形，主要原因是什么？[答案]降低线路坡度。8.图示地区主要的地貌类型是什么？[答案]山地。

【核心知识归纳】内容方法及意义高度绝对高度（海拔）根据海拔判断地貌类型。小于200米，平原；200～500米，丘陵；大于500米，山地或高原相对高度平原和高原相对高度小，山地和丘陵相对高度大坡坡度等高线稀疏,坡度小，地形起伏小，有利于发展种植业；等高线密集，坡度大，地形起伏大，不利于发展种植业；山区常修建梯田以降低坡度；山区公路常呈“之”字形，主要是为了降低坡度坡向在北半球,山地南坡、河流北岸为阳坡;南半球相反。根据盛行风向和海陆位置判断迎风坡和背风坡

【用到生活中去】某地理兴趣小组对我国某一地区进行考察。下图示意地理兴趣小组考察区域，据此完成第9题。9.在该地区考察线路上，位于阴坡的路段是()A.① B.② C.③ D.④D[解析]由图可知，①②③三段均位于山地南侧，为阳坡；④段位于山地北侧，为阴坡。

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