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2024_2025学年新教材高中地理第四章地貌第二节地貌的观察学案新人教版必修1.doc

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3-

其次节地貌的观看

学习目标

1.运用材料、图表,明确地貌观看的挨次。

2.通过图文资料,理解并运用地貌观看中主要观看内容。

学习要点

1.重点:①明确地貌观看的挨次。

②理解并运用地貌观看中主要观看内容。

2.难点:学会读图方法,特别是等高线地形图的判读。

学习过程

一、地貌观看的挨次

1.地貌,规模大小不等。

2.规模较大的地貌往往由的地貌组合而成。

3.在高原上,可能既有连绵的和低缓的,也有宽广的;山脉中可能既有陡峭的,也有深切的。

4.观看地貌时,宜选择-一个视野比较的地方,依据从宏观到、从面到的挨次进行观看。

5.一般先观看视野内的地貌,如山地、平原等;再观看和描述地貌,如山岭、河谷等;最终描述河岸、陡崖等的地貌特征。也可利用地形图、等关心观看。

二、地貌观看的内容

1.和是地貌观看的重要内容。

2.高度包括和。

3.确定高度可以通过查找或借助仪器获得,是划分高原、山地和平原等地貌的;相对高度能够反映地面的状况。

4.地表的各种形态都是由和近似水平的组成。

5.坡的形态多种多样,主要观看和。

6.坡度是划分坡的重要标准,坡度大小一般用或者和的比值来表示。(坡度=/)

7.坡度对生产和生活影响。

8.坡地耕作简洁引发,特别是在坡度大于15°的坡地上种植,一旦遇到暴雨,土壤极为严峻。

9.受机车牵引动力的限制,铁路线的最大一般不超过2.5%——3%。詹天佑在修建京张铁路时,设计“”字形线路,通过延长路程,从而降低线路的坡度。

10.观看坡向时应重点关注和、和。

11.不同的坡向,、降水等条件存在差异,进而影响植物的。

12.高度和坡度的组合,能够反映地貌的。

13.相对高度大、坡度大的地貌,一般比较;高度小、坡度小的地貌,一般比较。

14.除了观看高度、坡度、坡向等形态要素,还要留意观看地貌的、、空间分布状况等。

15.无论是单一地貌,还是区域地貌,还要观看地面状况和。

16.我国西南山区地面起伏,地形较为。

达标检测

1.地貌观看的内容包括()

①高度 ②坡度 ③坡向 ④外形和面积

A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④

2.划分高原、山地和平原等地貌的主要依据是()

A.相对高度 B.确定高度 C.坡度大小 D.坡向

3.在野外进行地貌观看时,般先后挨次是()

①观看视野内大的地貌,如山地、平原等

②描述河岸、陡崖等地貌特征

③观看和描述次一级地貌,如山岭、河谷等

A.①②③ B.②③① C.①③② D.③②①

4.下列关于地表形态的叙述,正确的是(??)

A.海拔一般在200米以下,地面宽广平坦的地形是丘陵

B.海拔在500米以上,地面峰峦起伏.坡度陡峻的地形是山地

C.海拔在500米以下,地势起伏较大的地形是高原

D.四周低,中间髙,四周有山岭围绕的地形是盆地

5.关于地貌的观看,下列说法错误的是()

A.迎风坡降水多背风坡降水少,会影响植物的生长

B.阳坡光照条件好阴坡光照不足会影响植物的生长

C.相对高度大坡度大的地貌,一般比较陡

D.单一地貌要观看地面起伏状况和裂开程度,区域地貌不需要观看裂开程度

参考答案

1.答案:D

解析:地貌观看的内容除了高度、坡度、坡向等形态要素,还有地貌的外形、面积、空间分布状况等,故选D。

2.答案:B

解析:确定高度是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据,B正确。相对高度能够反映地面的起伏状况,A错。坡的形态特征,可以通过观看坡度和坡始终获得,C和D错。

3.答案:C

解析:在野外进行地貌观看时,一般依据从宏观到微观的挨次,先观看视野内大的地貌如山地、平原等,再观看和描述次一级地貌,如山岭、河谷等,最终描述河岸、陡崖等更小的地貌特征。选C。

4.答案:B

解析:海拔小于200米,地面宽广平坦的地形是平原,A项错误:海拔在500米以上,地面峰峦起伏,坡度陡峻的地形是山地.d项正确;海拔在500米以下,地势起伏大的地形是丘陵C项错误;周_高,中间低,四周有山岭围

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