1423S06051-3D打印技术（实践课程）-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
PAGE3
附件5-3
ADDINCNKISM.UserStyle《3D打印技术》课程教学大纲
（实践课程·2023版）
一、课程基本信息
课程号
1423S06051
开课单位
建筑工程学院
课程名称
（中文）3D打印技术
（英文）3DPrintingTechnology
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
1.5
课程学时
1周
课程类别
专业拓展课（就业创业方向）
适用专业（类）
智能建造
二、课程描述及目标
（一）课程简介
《3D打印技术》是智能建造专业的一门专业拓展课。本课程目的是培养学生具有将三维数字建模、材料加工设备和材料加工工艺相结合的创新能力。该课程主要介绍3D打印技术原理、设备、工艺和应用，是顺应现代工业发展需求而新开的一门素质教育课程。
（二）教学目标
课程目标1：让学生了解3D打印技术的含义，3D打印技术的起源及发展，工艺成型技术、材料的类型，打印技术的产品应用。
课程目标2：熟练掌握3D打印技术的基本原理，打印机类型，工艺规程、加工建模等方法等内容，
课程目标3：培养学生具有较强的3D打印技术应用能力、实验技能和创新能力。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
5.1掌握智能建造常用的仪器设备的工作原理和使用方法。包括无人机、机器人、3D打印机、智能安全帽、智能传感器等。
课程目标1
课程目标2
课程目标3
四、教学方式与方法
本课程是为期一周实践课程，教师提前为学生发放学习资料，组织学习理论基础知识。在实验室内以学生动手实践为主，教师在旁指导。
五、实践内容、基本要求与学时分配
序号
实践内容
基本要求
学时
方式
对应课程目标
1
使用工业3D打印机
掌握工业3D打印机的结构和操作方法
4
实训
课程目标1-3
2
使用砂浆3D打印机
掌握砂浆3D打印机的结构和操作方法
实训
课程目标1-3
3
4
…
……
合计
（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）
六、实践成果呈现要求
实践成果呈现方式，包括实践报告、成果作品、作品展览等呈现方式基本要求、内容、规范等。
七、学业评价和课程考核
（一）考核类型：?考试eq\o\ac(□,√)考查
（二）考核方式：eq\o\ac(□,√)实践报告eq\o\ac(□,√)实践作品?项目汇报
?其它：
（三）成绩评定：
考核
依据
建议分值
（百分比）
考核/评价细则
对应课程目标
过程
考核
50
出勤表现
10
考勤情况，课堂表现、学习态度等
课程目标1-3
作业1
20
提交工业3D打印作品
课程目标1-3
作业2
20
提交砂浆3D打印作品
课程目标1-3
期末
考核
50
提交课程实践报告
课程目标1-3
八、课程目标达成评价
课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。
课程目标达成度
毕业要求指标点达成度
九、教材与教学参考书
（一）教学参考书
《3D打印技术》，李博等编，中国轻工业出版社，2017年08月，第一版；
（二）参考资料
《Z600Plus工业3D打印机说明书》，厂家资料
《NELD-3D736型桌面级砂浆3D打印机说明书》，厂家资料
执笔人
余晓雅
审核人
牛晓燕
教学院长
郄禄文
院长
方有亮
发布日期
2023年6月5日