2025春七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡补充习题新人教版.doc

2025春七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡预习作业新人教版.doc 第1课隋朝的统一与灭亡 【预习速填】学问点一隋的统一 建立时间 ①年人物杨坚都城长安统一时间 ②年经过隋炀帝灭掉③朝，统一全国意义结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史进展大趋势措施经济进展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度政治加强中心集权，提高行政效率意义促进了社会经济的快速恢复和进展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域宽广、国力强盛的王朝学问点二开通大水道目的：加强④，巩固隋王朝对全国的统治,。概况:⑤利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年

2025-03-25 约1.5千字 5页立即下载

2025春七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡教案新人教版.doc 第一单元隋唐时期：富强与开放的时代 第1课隋朝的统一与灭亡 1.了解隋的统一、开通大水道、开创科举取士制度和隋朝的灭亡等基本史实 2.思考和生疏历史现象之间的内在联系；通过引导学生分析隋炀帝的功过，培育学生全面评价历史人物的力量 3.隋朝的统一，结束了三国两晋南北朝以来长期分裂的局面，促进了社会经济的进展；民族交融和国家统一，是各族人民的共同要求；大水道的开通，显示了我国劳动人民的才智和力气隋的统一，科举制度科举制度教师展现诗句：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中提到了大水道和隋炀帝，那么隋朝的治乱兴衰给后人留下了哪些阅历与教训？这就是我们这节课要一

2025-03-30 约3.24千字 5页立即下载

七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡说课稿新人教版.doc Page1 第1课隋朝的统一与灭亡 各位领导老师，你们好！今日我要为大家说的课题是七年级历史下册第一课《隋朝的统一与灭亡》。说课流程：说教材说学情说教学目标及重难点说教学方法说教学设计说板书设计一、说教材 1.教材地位开篇，承上启下。隋朝是五胡乱华后汉族在北方重新建立的大一统王朝，结束了自西晋末年以来270多年的分裂局面，它上承政权分立与民族大融合的三国两晋南北朝时期，下启富强与开放统一的唐朝，隋唐时期不仅是中国封建社会的富强和鼎盛时期，更是中华文明在各方面都取得巨大成就的辉煌时期，是一个对中华文明乃至整个人类文明产生巨大而深远影响的时代，在整个中国古

2025-02-17 约3.37千字 4页立即下载

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 1.1 隋朝的统一与灭亡说课稿 新人教版.docx 七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代1.1隋朝的统一与灭亡说课稿新人教版 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代1.1隋朝的统一与灭亡说课稿新人教版 设计思路本节课以新人教版七年级历史下册第一单元《隋唐时期：繁荣与开放的时代》1.1节《隋朝的统一与灭亡》为核心内容，通过以下步骤展开教学： 1.导入新课：利用图片、视频等素材，引导学生回顾隋朝前期的历史背景，引发学生对隋朝统一与灭亡的兴趣。 2.讲解隋朝的统一：详细介绍隋朝统一的历史过程，重点阐述隋朝统一的

2024-11-01 约2.27千字 3页立即下载

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡说课稿2 新人教版.docx 七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡说课稿2新人教版课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容《新人教版七年级历史下册》第一单元“隋唐时期繁荣与开放的时代”中的第1课“隋朝的统一与灭亡”。本节课主要内容包括： 1.隋朝的建立与统一：介绍隋朝的建立者隋文帝及其统一中国的过程。 2.隋朝的政治制度与经济发展：阐述隋朝的政治制度特点，以及在这一时期我国社会经济的发展情况。 3.隋朝的文化成就：介绍隋朝在文化领域的成就，包括科举制的创立、宗教信仰和建筑艺术等方面。 4.隋朝的灭亡：分析隋朝灭亡的原因，以及隋朝的灭亡对我国历史发展的影响。

2024-11-01 约3.49千字 4页立即下载

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡说课稿 新人教版.docx 七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡说课稿新人教版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课以“隋朝的统一与灭亡”为主题，旨在帮助学生了解隋朝的历史背景、统一过程以及灭亡原因，培养学生对历史的认识和分析能力。通过学习，使学生认识到隋朝统一的历史意义，了解隋朝的兴衰规律，为后续学习隋唐时期的繁荣与开放奠定基础。核心素养目标培养学生历史时空观念，理解隋朝统一的历史背景和过程；提升历史解释能力，分析隋朝兴衰的原因；增强历史责任意识，认识统一与分裂对国家发展的影响；激发学生对历史学习的兴趣，培养独立思考和批判性思维的能力。教学难点与重点

2025-03-19 约3.26千字 4页立即下载

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡说课稿 新人教版.docx 七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡说课稿新人教版 课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教材分析本课选自新人教版七年级历史下册第一单元，主要讲述隋朝的统一与灭亡。通过学习，学生可以了解隋朝的建立、发展及其灭亡的原因，从而认识隋朝在历史上的地位。本课内容与课本紧密相连，符合教学实际，有助于培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。二、核心素养目标培养学生运用历史唯物主义观点分析历史事件的能力，理解统一多民族国家发展壮大的历史趋势。提升学生的史料实证素养，通过解读史料，认识隋朝统一与灭亡的历史过程。增强学生的历史解释能力，探讨隋朝政治、

2025-03-05 约3.82千字 5页立即下载

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡说课稿 新人教版[001].docx 七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡说课稿新人教版 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡说课稿新人教版 教学内容 新人教版七年级历史下册第一单元“隋唐时期：繁荣与开放的时代”第1课“隋朝的统一与灭亡”，本课主要讲述了隋朝的建立、统一、繁荣以及灭亡的历史过程。通过学习，使学生了解隋朝的历史地位，认识隋朝的统一对后世的影响，以及隋朝灭亡的原因。核心素养目标培养学生时空观念，理解隋朝统一的历史背景和意义；增强历史

2025-03-11 约3.63千字 4页立即下载

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡教学设计2 新人教版.docx 七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡教学设计2新人教版主备人备课成员设计思路嗨，大家好！今天咱们一起来穿越回隋唐那个风华绝代的时代。我们要探讨的是隋朝的统一与灭亡，这可是开启繁荣与开放的重要一课哦！想象一下，课堂上的我们，就像是那些英勇的将士，正在经历一场激烈的攻城掠地，感受着那个时代的风云变幻。我要用丰富的史料和生动的故事，带你们领略隋朝的辉煌与陨落，就像是一首史诗，我们一步步解读，一步步感悟。咱们就来一次心灵的历史之旅，看看那个时代的人们是如何谱写辉煌的篇章！?????? 核心素养目标分析教学难点与重点 1.教学重点 -明确本节课的核心内容，以便于

2025-04-23 约4.8千字 5页立即下载

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 1.1 隋朝的统一与灭亡教学实录 新人教版.docx 七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代1.1隋朝的统一与灭亡教学实录新人教版 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：本节课主要讲述隋朝的统一与灭亡，包括隋朝的建立、发展以及灭亡的原因。 2.教学内容与学生已有知识的联系：教学内容与七年级学生已学过的历史知识相联系，如秦朝的统一和灭亡，以及汉朝的建立和发展。通过对比，使学生更好地理解隋朝的历史背景和发展过程。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的历史素养，包括：1）通过对隋朝统一与灭亡的探讨，增强学生的历史思维能力和时空观念；2）通过分析隋朝政策对后世的影响，提升学生的文化

2025-04-26 约3.18千字 5页立即下载

七年级历史下册 第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡教学实录 新人教版.docx 七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡教学实录新人教版 主备人备课成员教材分析 七年级历史下册第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡教学实录新人教版。本课旨在让学生了解隋朝的建立、统一过程以及灭亡的原因，认识隋朝在政治、经济、文化等方面取得的成就。通过本课的学习，培养学生对历史事件的观察能力和分析能力，增强对国家统一的认识。核心素养目标分析二、核心素养目标分析。培养学生历史唯物主义观点，认识国家统一的重要性；提升信息提取、历史解释、历史论证等历史思维能力；增强文化自信，理解隋朝繁荣开放的时代特征，激发对中华文明的认同感。学习者分析 1.学

2025-04-04 约4.59千字 5页立即下载

池河镇七年级历史下册 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡说课稿2 新人教版.docx 池河镇七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡说课稿2新人教版一、设计意图本课以“池河镇七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡”为主题，旨在帮助学生了解隋朝的统一过程、繁荣景象和灭亡原因，培养学生分析历史事件的能力，激发学生对历史学习的兴趣。通过本课的学习，使学生认识到隋朝是中国历史上一个重要的统一王朝，为唐朝的繁荣奠定了基础。二、核心素养目标培养学生历史思维，通过分析隋朝统一与灭亡的过程，理解统一多民族国家发展的重要性。提升史料解读能力，学会从历史资料中提取有效信息。增强文化自信，认识到隋朝在政治、经济、文化等方面的成就。

2025-03-28 约3.9千字 4页立即下载

2024_2025学年七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡同步测试无答案新人教版.doc 第1课隋朝的统一与灭亡 班级：姓名：成绩：一、选择题 1．隋朝统一全国的时间是（） A．581年 B．589年 C．618年 D．605年 2．581年，夺取北周政权，建立隋朝的人是（） A．杨广 B．杨坚 C．刘邦 D．杨勇 3．隋朝是个短命的王朝，仅传二世即亡，你认为隋朝灭亡的根本缘由应当是（） A．权臣当道 B．土地兼并严峻 C．隋炀帝的暴政 D．隋末农民起义 4．古人这样评价大水道：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”从中可以看出大水道直接作用是（） A．实

2025-03-22 约1.73千字 4页立即下载

七年级历史下册 第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡教学设计 新人教版.docx 七年级历史下册第1单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡教学设计新人教版 课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容 新人教版七年级历史下册第1单元第1课《隋朝的统一与灭亡》主要内容包括：隋朝的建立与统一，隋朝的繁荣，隋朝的灭亡。通过学习，使学生了解隋朝的历史背景、统一过程、繁荣景象以及灭亡原因，培养学生对历史的认识和分析能力。二、核心素养目标分析本课旨在培养学生历史唯物主义观点，提高学生分析历史现象的能力。学生应通过学习隋朝的统一与灭亡，理解统一多民族国家的发展历程，培养爱国主义情感；同时，通过探究隋朝兴衰的原因，提升学生的历史思维能力和批判性思

2025-04-08 约4.96千字 5页立即下载

历史-人教版-七年级下册（新版）-原创2：第1课 隋朝的统一与灭亡-原创精品课件-第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代-课件.ppt 第1课隋朝的统一与灭亡第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 导入新知蒙曼百家讲坛的蒙曼说：“隋朝就像流星一样，瞬间璀璨，瞬间毁灭，勃兴速王，魅力十足！”隋朝38年二世而亡。隋文帝和隋炀帝，到底作对了什么，又做错了什么？今天让我们一起走进流星王朝——隋朝。隋的统一 隋朝的建立：隋朝统一:(589年)灭陈统一全国。阅读课本，用最简洁的语言总结隋的统一进程0102北周外戚杨坚代周称帝，建立隋朝，改元开皇，定都长安，杨坚就是隋文帝。 隋朝统一的意义有哪些呢？隋的统一，结束了长期分裂的局面顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势知识延展外戚：指帝王的母族、妻族。历史上，帝王年幼时，外戚往往干政擅权，甚至有

2025-03-24 约2.32千字 32页立即下载