人教版一年级上册数学精品教学课件第5单元 5.3.2 10 的加减法.ppt

人教版一年级上册数学精品教学课件第5单元 5.3.2 10 的加减法 (2).ppt 第五单元6~10的认识和加减法3.10第2课时10的加减法提示：点击进入习题213知识点1从涂色与没涂色理解一图四式1．涂色的有个，没涂色的有个，一共有个。 (个)没涂色的有个，涂色的有个，一共有个。(个)191019109110911091一共有个，涂色的有个，没涂色的有个。 (个)一共有个，没涂色的有个，涂色的有个。 (个)1019101910911091点拨：可以分为涂色和未涂色两部分。列加法算式时，可以用涂色的数量加上未涂色的数量，也可以交换位置，用未涂色的数量加上涂色的数量；列减法算式时，可以用总数减去涂色的数量，也可以用总数减去未涂色的数量。2．2+=+7=10-2=10-=10-

2025-04-05 约1.04千字 11页立即下载

人教版一年级上册数学精品教学课件第5单元 5.3.3 10 的加减法综合练习.ppt 第5单元6~10的认识和加减法3.10第3课时10的加减法综合练习提示：点击进入习题213 1.795263419（最后两个空答案不唯一） 2.4+67 10-48 10-38 4+599-28 10-55 3+710 10-010==== 3. (1)10朵绚丽的烟花同时在夜空中绽放，3朵红色烟花先消失在天际，还剩几朵烟花？(2)当4朵紫色烟花升起时，又升起6朵黄色烟花，人们惊喜地拍手叫好，此时天空中有几朵烟花？10374610 每天进步一点点！ Thankyou!

2025-04-09 约小于1千字 8页立即下载

冀教版一年级上册数学精品教学课件第五单元 5.3 0的加减法.ppt 第五单元10以内的加法和减法3.0的加减法提示：点击进入习题21543知识点1用有关0的加法解决问题并计算1.两个窝一共有多少个蛋？左边窝有个蛋，右边窝有个蛋。＋＝606062.算一算。0＋1＝ 0＋7＝ 9＋0＝ 10＋0＝0＋3＝ 8＋0＝ 4＋0＝ 6＋0＝179103846知识点2用有关0的减法解决问题并计算3.原来有个橘子，吃了个橘子，还剩几个橘子？－＝555504.算一算。9－9＝10－10＝6－6＝7－7＝4－0＝5－0＝8－0＝3－0＝0－0＝10－0＝00004583010提升点会解决把总数逐渐去掉的减法问题5.一共有个。9－＝9－＝9－＝9275490

2025-04-08 约小于1千字 9页立即下载

人教版一年级上册数学精品教学课件第二单元 2.2.1 6 和7 的加、减法 6、7 的加减法.ppt 习题课件·人教版数学一年级上册2.6~9的加、减法第1课时6和7的加、减法?6、7的加减法第二单元6~10的认识和加、减法 1.摆一摆，说一说，填一填。＋＝6＋＝－＝－＝知识点1从相同颜色中理解一个分成式能计算四道算式1515516615651 点拨：观察的角度不一样，列出的算式也就不一样。图中小球颜色一致，分左右两边，列加法算式时，可以用左边的小球数量加上右边的小球数量，也可以用右边的小球数量加上左边的小球数量。列减法算式时，可以用总数量减去左边的小球数量，也可以用总数量减去右边的小球数量。 2.摆一摆，说一说，填一填。＋＝＋＝－＝－＝知识点2从不同颜色中理解一个分成式能计算四道算式4343

2025-04-06 约1.12千字 10页立即下载

人教版一年级上册数学精品教学课件第2单元 2.2.4 8 和 9 的加、减法计算 8、9 的加减法.ppt 习题课件·人教版数学一年级上册第二单元6~10的认识和加、减法2.6~9的加、减法第4课时8和9的加、减法?计算8和9的加、减法第二单元知识点1从不同颜色中理解一个分成式能计算四道算式1．摆一摆，说一说，填一填。红球有个，蓝球有个，一共有个。蓝球有个，红球有个，一共有个。一共有个，红球有个，蓝球有个。一共有个，蓝球有个，红球有个。62628628262688868622828266 点拨：图中的球分成红球和蓝球两部分，求一共有几个球，用两道加法算式6＋2＝8和2＋6＝8表示；减法算式是从全部的8个球里减去6个红球或2个蓝球，列式为8－6＝2或8－2＝6。123 知识点2能根据图写出四道算式并

2025-04-10 约小于1千字 9页立即下载

2024秋新人教版数学一年级上册教学课件第2单元 6～10的认识和加减法第5课时 6和7的加减法.pptx 第5课时6和7的加、减法义务教育人教版一年级上册6～10的认识和加减法2仅供参考，科学使用仅限个人使用！我们已经学习了“6和7的分与合”，一起说一说吧。642651761752仅供参考，科学使用仅限个人使用！ 5＋1＝61＋5＝66－1＝56－5＝1探究点：6、7的加减法仅供参考，科学使用仅限个人使用！ 4+2=2+4=6-2=6-4=5+2=7-2=2+5=7-5=摆一摆，填一填。66427752642752仅供参考，科学使用仅限个人使用！摆一摆，填一填。3+3=6-3=63仅供参考，科学使用仅限个人使用！ 3+4=4+3=7-3=7-4=7743仅供参考，科学使用仅限个人使用！ 1.7

2025-02-26 约2.01千字 12页立即下载

2024年秋新人教版数学一年级上册教学课件第2单元 6～10的认识和加减法第7课时 8和9的加减法.pptx 第7课时8和9的加减法;3;5＋3＝8;5＋4＝9;6＋2＝;填一填。;8－4＝;8、9的加减法计算方法： 1.看图数一数。 2.利用8、9的合成与分解来计算。 3.根据一道加法算式的结果推导出另外三道;7+1= 1+7= 8–1= 8–7=;2.;5+4=9–4= 4+=9–=;6+2=8–2= 2+=8–=;2.;3.;4.;5.;8、9的加减法计算方法： 1.看图数一数。 2.利用8、9的合成与分解来计算。 3.根据一道加法算式的结果推导出另外三道;最后送给我们自己 1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。 2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他

2024-10-13 约小于1千字 18页立即下载

2024秋新人教版数学一年级上册教学课件第2单元 6～10的认识和加减法第7课时 8和9的加减法.pptx 第7课时8和9的加减法义务教育人教版一年级上册6～10的认识和加减法2仅供参考，科学使用仅限个人使用！ 362692489874仅供参考，科学使用仅限个人使用！ 5＋3＝88－5＝33＋5＝88－3＝5探究点：8和9的加减法看图你能列出哪些算式？你是怎样计算的？358仅供参考，科学使用仅限个人使用！ 5＋4＝99－5＝44＋5＝99－4＝5看图列出两道加法算式和两道减法算式。你是怎么计算的？549仅供参考，科学使用仅限个人使用！ 6＋2＝88622＋6＝8－2＝8－6＝862填一填。仅供参考，科学使用仅限个人使用！填一填。9636＋3＝93＋6＝9－3＝9－6＝963仅供参考，科学使用仅限个

2025-02-24 约2.32千字 18页立即下载

2024秋新人教版数学一年级上册教学课件第2单元 6～10的认识和加减法第5课时 6和7的加减法.pptx 第5课时6和7的加、减法义务教育人教版一年级上册6～10的认识和加减法2 我们已经学习了“6和7的分与合”，一起说一说吧。642651761752 5＋1＝61＋5＝66－1＝56－5＝1探究点：6、7的加减法 4+2=2+4=6-2=6-4=5+2=7-2=2+5=7-5=摆一摆，填一填。66427752642752 摆一摆，填一填。3+3=6-3=63 3+4=4+3=7-3=7-4=7743 1.7456756775 2.642053175316420 3. 3.说一说图的意思，再计算1624 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体

2025-04-11 约1.77千字 12页立即下载

2024秋新人教版数学一年级上册教学课件第2单元 6～10的认识和加减法第7课时 8和9的加减法.pptx 第7课时8和9的加减法义务教育人教版一年级上册6～10的认识和加减法2 362692489874 5＋3＝88－5＝33＋5＝88－3＝5探究点：8和9的加减法看图你能列出哪些算式？你是怎样计算的？358 5＋4＝99－5＝44＋5＝99－4＝5看图列出两道加法算式和两道减法算式。你是怎么计算的？549 6＋2＝88622＋6＝8－2＝8－6＝862填一填。填一填。9636＋3＝93＋6＝9－3＝9－6＝963 8－4＝4＋4＝84想一想。可以想：844 8、9的加减法计算方法：1.看图数一数。2.利用8、9的合成与分解来计算。3.根据一道加法算式的结果推导出另外三道算式的结果。 7+1=1

2025-04-07 约1.96千字 18页立即下载

青岛版一年级上册数学精品教学课件第2单元 信息窗4 10的认识和加减法.ppt QD版数学一年级上册课件二走进花果山信息窗410的认识和加减法情景导入图中两只小猴子在做什么？你能提出什么问题？你问我说9个添上1个是几个？你问我说10学过的数中最大就是9，再添上1怎么表示？9添上1是10。你问我说910109你问我说拨一拨，比一比。910你问我说你问我说10个一是1个十。我发现生活中经常把10个作为一组，这样数起来既方便又清楚。这是计数器。你能在计数器上拨出10吗？你问我说10“1”和“0”分别表示什么？十位上的1表示1个十；个位上的0表示什么也没有。你问我说想一想：10与前面学过的数有什么不同？1~9都只有一个数字，10是由学过的两个数字组成的。小试牛刀1．数一数，填一填

2025-04-04 约1.47千字 30页立即下载

苏教版一年级上册数学精品教学课件第4单元 4.3 10的加减法.ppt 习题课件·苏教版数学一年级上册第3课时10的加减法第四单元10的认识和加减法知识点1得数是10的加法和10减几的计算方法1.看图列出3道算式。2＋81010－2810－822.小动物爬梯子。(算一算)10691010108510331点拨：可以用接着数的方法计算加法，用倒着数的方法计算减法。3.填一填，使上下两个数相加得10。10知识点2根据10的分成式计算1836547290点拨：10可以分成0＋10、1＋9、2＋8、3＋7、4＋6、5＋5、6＋4、7＋3、8＋2、9＋1、10＋0，加号前面的数逐一增加，每次增加1，加号后面的数逐一减少，每次减少1，前后两个数合起来都是10，据此填表即可。4

2025-04-07 约小于1千字 9页立即下载

冀教版一年级上册数学精品教学课件第1单元 1.4.5 10 的加减法.ppt 习题课件·冀教版数学一年级上册第一单元熟悉的数与加减法4.10的认识和加减第5课时10的加减法第一单元知识点1根据一幅情境图能解决有关10的加减法数学问题1．(1)一共有几只鸭子？画一画，填一填，算一算。7○○○□□□□□□□37104△△△△△△□□□□6410点拨：求一共有多少只鸭子,用加法计算； (2)运用有关10的加减法解决下面的数学问题。点拨：已知一共有几只鸭子，求部分数，用减法计算。10－3710－46123 知识点2会计算10的加减法2．算一算。4＋6＝1＋9＝10－3＝3＋7＝10－2＝5＋5＝10－9＝8＋2＝点拨：可以利用10的分与合计算。1010710810110123

2025-04-08 约小于1千字 7页立即下载

人教版一年级上册数学精品教学课件第5单元第3课时 6和7的加减法.ppt 第3课时6和7的加减法人教版数学一年级上册课件56~10的认识和加减法2＋1＝2＋2＝3＋2＝1＋4＝5－0＝5－5＝345550复习导入5+1=61+5=6要求“一共有几个圆？”可以列两个加法算式。651探索新知探究点16、7的加减法之一图二式6－1=56－5=1可以用哪组组成来帮助计算？615根据一幅图可以写出两道加法算式，也可以写出两道减法算式。用6的分与合计算6的加减法。写出两个减法算式探索新知解答一图两式的减法题目时，一定是用总数减去其中一部分得另一部分，而不是用多的一部分减去少的一部分。列减法算式时，能列成5－1＝4吗？易错点探索新知探索新知4+3=5+2=7-0=6-2=6-1=

2025-04-07 约1.35千字 15页立即下载

人教版一年级上册数学精品教学课件第5单元第8课时 8和9的加减法的应用.ppt 第8课时8和9的加减法的应用人教版数学一年级上册课件56~10的认识和加减法说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。？个（个）＝4＋599个？个（个）＝9－36复习导入探索新知探究点8和9的加减法的应用观察图，你获得了什么数学信息？关于，从图中你知道了什么？一共有只，跑走只。要解决的问题是“还剩几只”。93探索新知怎样解答？求还剩几只，怎样计算？用减法。=（只）936－探索新知解答正确吗？还剩下6只214365探索新知树根下有个，树根旁边一共有只，游走了有个，一共有几个？只，还剩几只？=（只）835－=（只）628＋2836探索新知1.文字条件画“_____”，文字问题画“~~~~

2025-04-06 约小于1千字 14页立即下载

人教版一年级上册数学精品教学课件 第5单元 5.3.2 10 的加减法.ppt

人教版一年级上册数学精品教学课件第5单元 5.3.2 10 的加减法.ppt