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用6和7的加法解决问题教案.docx

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用6和7的加法解决问题教案

教学主题：《6-7的熟悉和加减法》

课时：第五课时

授课对象：一班级同学

：

(一)设置学习目标的依据：

1.课程标准相关陈述

能运用数及数的运算解决生活中的简洁问题。

2.教材分析

本节课是学校数学人教版一班级上册第五单元《6、7的加减法》中的一节解决问题课。同学已有6、7的加减运算和一图四式的学问基础，本节课则主要通过详细的情境引导同学初步学会从数学角度去观看事物、思索问题，同时将计算学习和意义理解、思维训练相结合；加强同学的生活阅历的积累和对学习对象的直接感知，让同

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