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高考人教数学理一轮课件第二章第六节对数函数.ppt

发布:2025-04-05约3.09千字共10页下载文档
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[典例剖析]类型1比较大小[例1](1)(2021·河南洛阳联考)设a=log36,b=log510,c=log714,则()A.c>b>a B.b>c>aC.a>c>b D.a>b>cD解析:因为a=log36=log33+log32=1+log32,b=log510=log55+log52=1+log52,c=log714=log77+log72=1+log72,因为log32>log52>log72,所以a>b>c.D方法总结比较对数式大小的类型及相应的方法(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行判断;若底数为同一字母,则需对底数进行分类讨论.(2)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再进行比较.(3)若底数与真数都不同,则常借助1,0等中间量进行比较.类型2与对数有关的不等式[例2](1)解不等式2loga(x-4)>loga(x-2).B方法总结解对数不等式的类型及方法(1)形如logax>logab的不等式,借助y=logax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0<a<1两种情况讨论.(2)形如logax>b的不等式,需先将b化为以a为底的对数式的形式.类型3对数性质的综合应用[例3](1)已知函数f(x)=loga(8-ax)(a>0,且a≠1).若f(x)>1在区间[1,2]上恒成立,则实数a的取值范围为________.(2)已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3).①若f(1)=1,求f(x)的单调区间;②是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.解析:①因为f(1)=1,所以log4(a+5)=1,因此a+5=4,a=-1,这时f(x)=log4(-x2+2x+3).由-x2+2x+3>0,得-1<x<3,函数f(x)的定义域为(-1,3).令g(x)=-x2+2x+3,则g(x)在(-1,1)上单调递增,在(1,3)上单调递减.又y=log4x在(0,+∞)上单调递增,所以f(x)的单调递增区间是(-1,1),单调递减区间是(1,3).方法总结1.(1)形如函数y=logaf(x)求定义域,要在a>0,a≠1的前提下,使f(x)>0;(2)判断y=logaf(x)型的奇偶性要结合对数的运算:logaf(x)+logaf(-x)及logaf(x)-logaf(-x),其单调性利用复合函数y=logan,n=f(x)的单调性的法则.2.求形如y=logaf(x)的单调区间,首先求定义域:f(x)>0,同时结合复合函数“同增异减”的法则.第六节对数函数1.对数的概念如果ax=N(a>0,且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作____________.2.对数的性质与运算法则(1)对数的性质①loga1=__;②logaa=__.x=logaN01(2)对数恒等式alogaN=__(其中a>0,且a≠1).(3)对数的换底公式logbN=_______(a,b均大于零且不等于1,N>0).NlogaM+logaNlogaM-logaNnlogaM3.对数函数的定义、图象与性质定义函数___________________________叫做对数函数?图象a>10<a<1y=logax(a>0,且a≠1)性质定义域:__________?值域:_________________?当x=1时,y=0,即过定点________?当0<x<1时,y<0;当x>1时,______当0<x<1时,y>0;当x>1时,______在(0,+∞)上为______在(0,+∞)上为______(0,+∞)续表(-∞,+∞)(1,0)y>0y<0增函数减函数4.反函数指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数__________(a>0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线______对称.y=logaxy=x2.对数函数的图象与底数大小的比较如图所示,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数,故0<c<d<1<a<b.由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.1.(基本能力:对数运算)lg2+lg5=()A.10 B.1C.lg7 D.lg2lg5B2.(基本方法:作对数函数的图象)y=ln|x|的图象为()B3.(基本应用:比较大

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