人教版_九年级_化学《7.1燃烧和灭火》课件1.ppt

[家庭小实验]1.点燃三根火柴，分别是竖直向上、竖直向下和平放，比较三根火柴燃烧的情况，并分析其原因? 2.扇子扇烛火，一扇即灭；扇子扇煤火，越扇越旺，为什么？ 【讨论】若不幸遇见火灾，该怎么做？若你置身现场，又该如何逃生？ 请告知: 详细地址 起火部位 火源种类 燃烧状况 湿巾掩口鼻 弃物先逃生 受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。 楼高莫下跳， 破窗先坠绳。 物质要燃烧，除开需要具有可燃性外还需要什么条件呢？观察实验7-1的现象，分析燃烧需要什么条件？ 讨论1，燃烧需要达到一定的温度，但不同物质的燃烧需要的温度是否相同？ 达到燃烧所需要的最低温度也叫着火点。常见物质的着火点如表7-1所示。从中找出白磷和红磷的着火点，分析实验现象的原因。 分析：热水的最高温度是 100 oC,加热白磷 能 达到白磷的着火点40oC，加热红磷 不能 达到红磷的着火点240 oC 。说明燃烧需要 达到着火点 。 讨论2， 分析：铜片上的白磷 和 空气接触，热水中的白磷 没有和 空气接触。说明燃烧还需要 与氧气接触 。 * PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * 火是人类文明的摇篮，火给人类带来光明，火给我们的生活提供了热量，火把我们带进未知的世界。我们都知道，在日常生活和生产中，燃烧一般都是不能让它一直燃下去的。此外，火灾会给人类造成巨大的损失，甚至带来灾难。 火灾视频 * 因此，我们常常要将燃起来的火灭掉。要怎样才能达到灭火的目的呢？灭火的原理是什么呢？ 课题1 燃烧和灭火 第七单元 燃料及其利用 铁丝在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 镁条在空气中燃烧 蜡烛在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧 煤在空气中燃烧 事例 观察到的现象 镁条的燃烧 燃烧反应的特征可归纳为： 通常情况下：发光、发热，氧化反应 铁在氧气中的燃烧 火星四射、放出大量的热、生成黑色固体 红磷在氧气中的燃烧 发光、放热、产生白烟 硫在空气中的燃烧 产生淡蓝色的火焰、放出大量热 发出耀眼的白光放热、有白色物质生成 燃烧有哪些共同点? 燃烧的定义 燃烧是 一种 反应 可燃物与氧气发生的 剧烈的氧化 发光放热的 实验7-1： 热水对白磷燃烧有什么作用? 热水中白磷为什么没有燃烧? 此处红磷为什么没有燃烧? P129讨论：燃烧需要什么条件？ 现象：铜片上的白磷燃烧，红磷和水下的白磷不燃烧。 燃烧条件.DAT 探究物质燃烧的条件 对比试验 观察 分析与推断 火柴可燃吗？ 小石块呢？ 室温下存放的 蜡烛会燃烧吗？ 点燃后呢？ 用烧杯倒罩 住呢？ 在空气中，已点燃 的蜡烛能维持燃烧吗？ 不燃烧 持续燃烧 持续燃烧 火焰慢慢熄灭 火柴是可燃物 小石块不是可燃物 燃烧需要达到一定的温度 需要空气或氧气 火柴可燃 小石块不可燃 着火点 燃烧条件 温度达到着火点 三个条件必须同时具备,缺一不